科目: 来源:2009-2010年上海市徐汇区九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,甲小组同学连接的电路如图14(a)所示,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S前,若将滑动变阻器的滑片向左移动,能使滑动变阻器接入电路中的电阻最大。
在某次测量时,电流表和电压表的示数如图14(b)所示,则通过电阻Rx的电流为_______安,电阻Rx两端的电压为_____________伏,Rx的阻值为_____________欧。
为减小测量误差,根据图14(a)所示的电路,在不改变电源的情况下,能实现多次测量的做法是:__________________________,从而改变滑动变阻器接入电路的阻值, ________________________________________________________________。
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科目: 来源:2009-2010年上海市金山区九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题
图13是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路:
(1)在连接电路时,电键应 (选填“闭合”或“断开”)。
(2)该同学在闭合电键前,应该将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“A”或“B”);使用电流表时,所测电流不得超过它的 ,必须使电流从它的 接线柱流进。实验中如果要增大电路中的电流大小,可以 。
(3)闭合电键后,该同学移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数如图13所示,此时测得的电流为 安,电压为 伏,则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为 欧。
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科目: 来源:2009-2010年上海市松江区九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题
小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。
(1)请你帮助他们在实物连接图13中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大)。(9)(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
(2)当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为是: (10) 。
(3)在测量中小丽观察到电流表示数如图14所示,则I= (11) 安。若此时电压表示数为2.5伏,则电阻的阻值为___(12)____欧。小华建议她还应多次测量,最后求出电阻的平均值。这样做的目的是_______(13)_________。
(4)在实验过程中,小丽突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是: (14) 。
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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(河北卷)理综物理部分 题型:实验题
在伏安法测量电阻R阻值的实验中:
(1)为了完成实验,请将右图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
(2)实验测得的数据如下表,请你根据表中的数据计算出R的阻值,要求在横线上写出计算过程,结果保留一位小数。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.2 | 2.4 | 2.8 |
I/A | O.12 | O.24 | 0.27 |
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科目: 来源:2011年安徽省中考物理试题 题型:实验题
用电压表和电流表测定2.5V小灯泡正常发光时的电阻。在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片P应置于线圈的 端(选填“左”或“右”)。闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移至如图所示的位置时,电压表示数为2.6V。为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片P应向 适当移动(选填“左”或“右”)。通过移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常的电阻是 Ω。(3分)
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科目: 来源:2011届江苏省泰州市海陵区初三中考物理适应性训练 题型:实验题
小雄按图16甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图16乙、丙所示,则电压表的示数为 V,电阻R的阻值为 Ω。
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科目: 来源:2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学初二第二学期期中考试物理 题型:实验题
某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图11所示的电路.请你完成下列问题.
(1)该实验的原理是___________________(用公式表示).
(2)在图11中a表是________表,b表是________表.
(3)连接电路时,应将开关________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在________端(“左”或“右”).
(4)图12是某次实验所得到的表盘,此时电流是____________A,电压是__________V,此时灯泡的电阻是______________Ω.
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科目: 来源:2011届河北省乐亭县初三第一次模拟检测理科物理卷 题型:实验题
如图是测量“小灯泡电阻”实验的未连接完成实物图。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
2)该实验的原理是 ;小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写一种)。
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科目: 来源:2011届江西省贵溪二中初三上学期期中物理卷 题型:实验题
某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:
(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应 ,即滑片应位于 端。(填“a””或““b””端)
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是( )
A.滑动变阻器开路 |
B.电压表短路 |
C.灯短路 |
D.灯断路 |
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科目: 来源:2013届安徽省蒙城县中考模拟物理试卷(带解析) 题型:实验题
现给你:电源(电压不变),定值电阻R0,电流表,单刀双掷开关各一个,导线若干。(1)请设计一个测量未知电阻Rx的电路图,并画在虚线框内。
(2)将实验过程补充完整:
A.对照电路图连接好电路,将开关S与a接触,观察并记录电流表的示数为I1;
B. 将开关S与b接触, ;
C. 断开开关,整理器材。
(3)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx= 。
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