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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(山西卷)物理(带解析) 题型:实验题

图是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图。(已知滑动变阻器最大阻值为R0)

(1)请用铅笔画线代替导线将电路补充完整。
(2)小伟检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,立即举手要求老师更换灯泡。这种做法      (填“妥当”或“不妥当”)。经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数.则灯泡不亮的原因可能是:            ;问题解决后,小伟调节滑动变阻器,使小灯泡正常工作,电流表示数如图所示,则小灯泡此时的电阻为    Ω。

(3)完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发现电压表损坏了,便将其拆除。请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验。
实验步骤:A.                                                    ;B.                                                       
表达式:                                 (用所测物理量符号表示)。

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(带解析) 题型:实验题

回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究电磁感应现象:

(2)探究伏安法测量小灯泡的电阻:

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(安徽卷)物理(带解析) 题型:实验题

小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。
    
图甲                       图乙
(1)请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实物装置图连接完整。
(2)实验中,用U、I分别表示电压表、电流表的读数,则小灯泡的电阻R=       
(3)若实验室只提供量程较小的电流表,小明设想将电流表与一个电阻箱R’(能读出电阻值的变阻器)并联,来减小通过电流表的电流,如图丙所示。老师肯定了他的想法,并指出电流表的内阻RA不为零,可以看成一个小电阻。为了保护电流表,在接入电路前,电阻箱的阻值应该调到最        (选填“大”或“小”)。

图丙

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科目: 来源:2013届辽宁省盘锦市中考模拟(二)物理试卷(带解析) 题型:实验题

小宇看到张明同学的实验报告,其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小灯泡电阻实验中,得到部分U和I的数据:

实验次数
1
2
3
4
5
U/V
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
I/A
0.24
0.28
0.32
0.34
0.35
(1)从数据中可知,该小灯泡的额定电流为        A,正常发光时的电阻为    Ω;
(结果保留一位小数)
(2)小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是他设计了如图1所示的电路图,利用了张明同学的实验器材;标有4.5V字样的小灯泡、可在0—25Ω范围

内调节的滑动变阻器等,但电源上的电压值模糊不清.
①如图2甲是他未完成的实验电路连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;
② 正确连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到         的位置,闭合开关后,小宇看到如图2乙所示电流表的示数为           A,电压表示数的示数为      V,他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为          V;
③继续调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡发出耀眼的白色后突然熄灭,他观察到电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是            
(3)小宇想通过这个实验得到与张明完全一致的实验数据,你认为小宇     (填“能”或“不能”)做到.

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科目: 来源:2013年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题

在测定值电阻Rx的阻值实验中,滑动变阻器的最大阻值已知为R0

(a) 
(1)连线图(a)中有一处错误,只需改动一根线就可以使电路正确连接,请你在要改动的线上打“×”,并用笔画线画出正确的接法。
(2)电路连接正确后闭合开关,移动滑片过程中发现:电流表有示数且示数随滑动变阻器滑片的移动而改变,电压表始终无示数,则故障可能是                            。(待测电阻Rx完好)

(b)
(3)由于发生(2)中故障,需重新设计实验测Rx的阻值(不增加实验器材)。①在下面方框中(b)画出你设计的电路图;②写出主要步骤并记下测量的物理量(符号):步骤一                   
            ,步骤二                ;③电阻Rx=             

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科目: 来源:2013年北京市海淀区中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题

关于“用电压表和电流表测量定值电阻Rx的阻值”的实验。
(1)请你用笔画线代替导线完成图甲中的电路连接;

(2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片至某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示,则定值电阻Rx的阻值为______Ω;
(3)在此电路中,滑动变阻器的作用是______(正确选项多于一个)。

A.保护电路
B.控制待测电阻Rx两端的电压不变
C.改变电压和电流的数值,多次测量取平均值,减小误差
D.改变电压和电流的数值,探究电流与电压的规律

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科目: 来源:2013届山东省诸城市树一中学九年级第三次学情检测物理试卷(带解析) 题型:实验题

下图是用伏安法测量小灯泡电阻所要的器材:

(1) 请连好实物电路,要求滑片P向B端移动时灯泡变亮,并画出相应的电路图;
(2)闭合开关之前,滑片P应移至___________(填A或B端);
(3)小华在做该实验时,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是______________________;
(4)本实验中滑动变阻器的作用是___________      ___________。

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科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“测量小灯泡的电阻”的实验中,小辰选用的小灯泡上标有“2.5V  0.3A”的字样。如图所示,是他连接的电路。

实验次数
U/V
I/A
R/Ω
1
2.5
0.30
8.3
2
2.0
0.28
7.1
3
1.5
0.26
5.8
(1)小辰实验采用的测量方法是        
(2)小辰在闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到      端,以保护电路。滑动变阻器在电路中还有一个作用是                              
(3)闭合开关,小辰调节滑片,使电压表示数为2.5V,从该电压开始逐次降低,这样操作的好处是                                              
(4)小辰在实验中记录的数据如表格所示,分析比较表格中的数据,可以看出,灯丝中的电流随       的变化而变化。在电流变化的过程中,灯丝的电阻也在         ,产生这一现象的原因是                        

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科目: 来源:2013年重庆市育才成功学校中考一模物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“测定小灯泡的电阻”实验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器。

(1)如果小灯泡的最小电阻约为5欧,电流表的量程应选      A为宜。
(2)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)。要求当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数减小。
(3)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在阻值      处.闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表和电压表都有示数,小灯泡不发光的原因是                    
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压,根据记录的数据,小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的正常工作的电阻为     Ω,流过小灯泡的电流跟电压不成正比的原因是                      
(5)另一组的同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,灯泡发光,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是          .?
(6)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的      

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科目: 来源:2013届江苏省南京市联合体(栖霞下关雨花台等)九年级中考一模物理试卷(带解析) 题型:实验题

某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有__________节干电池;
(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正;

(3)按正确的操作测得的数据如下表:
由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为     Ω;而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是                                  

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同步练习册答案