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科目: 来源: 题型:解答题

(1)在测量小石块密度的实验中,如图1所示,小明在调节天平平衡过程中出现的错误是:________.小明纠正错误后继续实验,在天平的左盘放上小石块,当天平再次平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图2所示,则小石块的质量为________g.把小石块放入装有10mL水的量筒中,量筒内液面的位置如图3所示,则小石块的体积是________cm3,密度是________kg/m3
(2)如图4,电能表的计数是________kW?h.该电表所在电路允许接入的最大功率是________W
(3)如图5是常用的一种体温计,它是根据液体________的规律制成的,此时它指示的温度是________℃.

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科目: 来源: 题型:单选题

质量为2000kg的铝球,其体积为1m3时,(铝的密度为2.7g/cm3)则


  1. A.
    一定是空心的
  2. B.
    一定是实心的
  3. C.
    可能是空心,也可能是实心的
  4. D.
    无法判断

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科目: 来源: 题型:解答题

在制作橡皮筋测力计的活动中,小华提出了一个问题:“在一定范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力有什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示.究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想是否正确.

(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是________.
(2)小明和小丽的实验数据如下表所示.
实验序号物理量123456
拉力(钩码的总重)F/N00.51.01.52.02.5
橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.5
橡皮筋伸长的长度△L/cm00.61.22.43.0
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=________cm;
②表格中实验序号为4的△L=________cm;
③要知道小丽的猜想是否正确,应选择表格中的第________两行数据进行分析比较;
④分析表格中的数据,你认为能初步验证________的猜想是正确.

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科目: 来源: 题型:填空题

图为安庆市人们路步行商业街综合改造工地现场一角,图中挖掘机能在松软的沙地上施工,是因为安装了宽大的履带,这是运用了物理学中通过增大受力面积从而减小________的知识.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图开关S闭合两个小灯泡均发光,则下列说法正确的是


  1. A.
    电流表A1测灯L1的电流
  2. B.
    电流表A2测灯L2的电流
  3. C.
    电流表A1测灯L1和L2的总电流
  4. D.
    电流表A2测灯L1和L2的总电流

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科目: 来源: 题型:解答题

探究水的沸点
提出问题:水在什么温度时沸腾?在沸腾过程中温度如何变化?
猜想:当水温达到某个数值时开始沸腾,在沸腾过程中,温度可能不变.
设计并进行实验:按图给水加热,将温度计插入水中,不要碰
到烧杯壁和烧杯底,仔细观察并每隔1min记录一次数据,直到水沸腾5min为止.在坐标纸上描出各点,并用平滑的曲线连接各点.如图所示.

(1)请你根据上述实验探究过程,分析出水在什么条件下才能沸腾?水在沸腾过程中有何特点?(写出两条即可)请同学们列举出实验过程中应注意的问题?
(2)水的沸点受什么因素的影响?
(3)在水的沸腾实验中,发现上升的气泡大小变化不一样:开始时,气泡上升时逐渐变小;沸腾后气泡上升时逐渐变大,你知道这是为什么吗?

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科目: 来源: 题型:单选题

在长期放着煤的墙角处,地面和墙角有相当厚的一层染上黑色.据以上现象,下列说明不正确的是


  1. A.
    分子是在不停的运动
  2. B.
    煤是由大量分子组成的
  3. C.
    分子间是有空隙的
  4. D.
    物体之间有相互作用力

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科目: 来源: 题型:单选题

生活中,人们常常需要对某个量进行估测,较强的估测能力是人迅速做出判断的基础.请在下列关于某初中学生的估测值中选出正确的一项


  1. A.
    体重约为60N
  2. B.
    步行速度约4m/s
  3. C.
    身高约为162mm
  4. D.
    质量约为50kg

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,R1=15Ω,电源电压恒定.先同时闭合S、Sl,电流表示数是0.7A;再断开S1后,发现电流表示数变化了0.4A,则电源电压是________V,R2的阻值为________Ω.

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科目: 来源: 题型:单选题

在下列的现象中,属于熔化的是


  1. A.

    春天封冻的河解冻
  2. B.

    夏天的早晨花草上结有露水
  3. C.

    深秋的早晨大雾弥漫
  4. D.

    初冬的早晨霜打枝头

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同步练习册答案