科目: 来源:2011年甘肃省庄浪三中中考第二次摸拟物理试题 题型:实验题
某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,他设计了如图13—甲所示的电路图,请帮助该同学完成下列问题:
(1)在连接实物电路过程中,开关应处于____________状态;
(2)经检查电路连接无误后,接通电路,观察到电流表指针位置如图15乙所示,此时电路中的电流为______________A;
(3)为测出小灯泡的额定功率,还需要进行的实验步骤是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)实验结果的表达式为__________________;
(5)假设实验时电路连接正确,器材及各接线柱连接完好,实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电路中的电流总低于0.3A,其原因是什么?
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科目: 来源:2010年湖北省九年级模拟试卷(二)物理卷 题型:实验题
图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样:
(1)把电压表正确连入电路
(2)在开关闭合前,应将滑片P放在______端。(选填“A”或“B”)
(3)小兰合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路。(电流表、电压表均无故障)
请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮小兰判断故障原因,并将其序号填写在表一对应的空格里。
电流表 | 电压表 | 故障原因 |
示数不为0 | 示数为0 | |
示数为0 | 示数不为0 | |
U/V | I/A | R/Ω | 灯泡亮度 |
2 | 0.25 | 8 | 暗 |
2.5 | | | 亮 |
2.8 | 0.32 | 9 | 很亮 |
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科目: 来源:2011年甘肃省庄浪三中中考第二次摸拟物理试题 题型:实验题
某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,他设计了如图13—甲所示的电路图,请帮助该同学完成下列问题:
(1)在连接实物电路过程中,开关应处于____________状态;
(2)经检查电路连接无误后,接通电路,观察到电流表指针位置如图15乙所示,此时电路中的电流为______________A;
(3)为测出小灯泡的额定功率,还需要进行的实验步骤是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)实验结果的表达式为__________________;
(5)假设实验时电路连接正确,器材及各接线柱连接完好,实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电路中的电流总低于0.3A,其原因是什么?
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科目: 来源:2009-2010年上海市卢湾区九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题
小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,电源电压为6伏且不变。
①小明连接的电路如图15所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (9) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
②小华正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数 (10) (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为 (11) 瓦。
③小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是 (12) 。
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科目: 来源:2009-2010年上海市崇明县九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题
如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图,所用器材完好,小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现甲表反向偏转,乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,这时电压表的示数如图16所示。
(1)实验操作时,闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至 (选填“C”或“D”)处。
(2)本实验中电流表应选用 (选填“大”或“小”)量程。
(3)简要分析该同学初次实验中错误的原因是 。
(4)小灯泡正常发光的额定功率为 瓦特。
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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考物理试卷 题型:实验题
小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)如图12所示是他连接的实验电路,其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这十现象的原因是 (1分)
(3)排除故障后,继续实验,并根据实验数据画出如图13所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是 W (1分),请你将小灯泡正常工作时的电流在如图14的电流表中标出。
(4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐 ,原因是
。(每空1分)
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科目: 来源:2011年广东省中考物理试卷 题型:实验题
图是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻Ro=15,滑动变阻器R(20 1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线将图17的实物图补充完整。
(3)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图18所示,通过小灯泡的电流为_______A,其额定功率为_______W。
(4)电路中定值电阻Ro的作用是:_____________________。
(5)小明完成上述实验后,小红发观电流表已坏,她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。
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科目: 来源:2011届北京市密云区第一次模拟考试物理试题 题型:实验题
在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.左图是小向同学没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因是 ;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置 ,电压表的示数如右图甲所示,此时电压为 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。
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科目: 来源:2011届北京市昌平区中考一模物理试题 题型:实验题
小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0—0.6A,0-3A)、电压表(0-3V, 0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2. 5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干。
(1)小明在实验中电流表应该选择 的量程,电压表应该选择 的量程;
(2)、他实验的实物连接图如图所示,请你在虚线框内根据该实物连接图画出电路图。
(3)、若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的 和 (填写序号)
A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了
C.小电灯的灯座接触不良 D.电压表的正、负接线柱反接
E.变阻器滑片接触不良
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科目: 来源:2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学初二第二学期期中考试物理 题型:实验题
小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.
(1)图13所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.
(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零.造成这种故障的原因可能是:
_______________________________________________________________________.
(3)排除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小灯泡电压U /V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
小灯光电流I /A | 0.08 | 0.1 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
小灯泡功率P/W | | | | | | |
小灯泡亮度 | 不发光 | 很暗 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 很亮 |
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