科目: 来源:2010年北京市大兴区中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题
小红同学用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。
(1)如图所示,小红连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱 连接。(填“A ”、“B”或“D”)
( 2 )调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为 A。灯L 的额定功率为 W 。
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科目: 来源:2011年北京市房山区中考二模考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
用图中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源两端电压为6V且保持不变。
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科目: 来源:2013届甘肃酒泉瓜州二中九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示,某同学做“测定一个小灯泡的电功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
(1)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于 (选填“C”或“D”)端。
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
电流/A | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
功率/W | 0.48 | 0.24 | 0.60 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
电流/A | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
灯丝电阻/Ω | 10.0 | 9.38 | 10.4 |
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科目: 来源:2013届辽宁东港石佛中学九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。
(1)连接电流表时应选用____________的量程。
(2)请用笔画线代替导线,完成图甲所示实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生
这一现象的原因可能是 。
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
电流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | | 0.32 |
电功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | | 1.28 |
灯泡发光情况 | 很暗→暗→正常发光→很亮 |
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科目: 来源:江苏省南通市实验中学九年级物理《电功和电热》检测题试卷(带解析) 题型:实验题
在测定额定电压2.5V的小灯泡的额定功率的实验中:
(1)若小灯泡功率小于1W,电源由两节新干电池串联而成,电流表应选择量程为 A,电压表应选择量程为 V。
(2)用铅笔画线代替连接用的导线,将如图元件按电路图要求连接起来,滑动变阻器滑片向右滑动,电流变小。
(3)按连接好的电路来分析,在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到 端。(选填“A”或“B”)
(4)开关闭合后,观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压,要使小灯泡正常发光,则滑片P应向 边移动(选填“左”或“右”)直到电压表示数为 V为止。
(5)如果某同学连好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数都不变,且灯泡很暗。你认为故障是 。
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科目: 来源:2013届江苏省大丰市第四中学九年级12月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为8Ω.
(1)连接电路时开关应 。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 .(写出一种即可)
(5) 闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动,继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
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科目: 来源:2013届江苏省无锡市前洲中学九年级12月反馈练习物理试卷(带解析) 题型:实验题
小明和同学在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,灯泡上标明额定电压为 4V,额定功率看不清楚。小明很想知道它的额定功率,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个,小明用它们连成了如图所示的电路,其中R为电阻箱,小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值,并将其记录在如下的表格中.
电流/A | O.90 | 0. 80 | 0. 50 | O.36 | 0. 28 | 0. 22 |
电阻/Q | 8 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
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科目: 来源:2012届江苏省泰州市永安初级中学九年级3月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 .
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为 V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.
(4)在某次实验时,电流表出现了故障不能使用,并且小灯泡的螺旋套上,只看得清0.3A的字样,小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知)、几个开关和导线若干,设计电路,测量小灯泡的额定功率。请在图丙中帮他完成电路设计。(在图丙空档处画元件或用导线相连或不画元件和导线)
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科目: 来源:2012届江苏无锡锡中实验学校九年级中考三模物理试卷(带解析) 题型:实验题
在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图所示。
⑴请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整;
⑵应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”);
⑶电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来进行操作是 (填序号);
A.更换小灯泡 | B.检查电路是否断路 |
C.向左移动滑动变阻器 | D.向右移动滑动变阻器 |
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科目: 来源:2011届安徽皖东南初中三校九年级上学期第一次联考物理试卷(带解析) 题型:实验题
在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图7所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。
(1)请用笔画线代替导线,按照图A所示的电路图,将图B中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)正确连好电路后,闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______(填写“最左边”或“最右边”)。
(3)如果连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为3V,则产生故障的原因可能是 ( )
A.小灯泡短路 |
B.小灯泡的灯丝断了 |
C.电流表与电压表并联了 |
D.电压表的正、负接线柱接反 |
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