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科目: 来源:2011年广西省桂平市中考模拟考试物理卷.doc 题型:实验题

(5分)如图所示是小科做电学实验用到器材:电源、小灯泡(额定电压为2.5V)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个,导线若干。
(1)小科利用活动中记录的电压和电流的数据,画出了如图15-乙所示的I-U图线。根据图线可知,灯泡正常发光时的电阻为     ?;
(2)小科用几组不同的电压和电流算出电功率,然后取它们的平均值作为小灯泡的额定功率。这种方法是否正确?答:       ,理由是                                    
(3)若电流表烧坏了,提供一个已知阻值的定值电阻RO,利用原有的器材仍要测出小灯泡的额定功率,请你帮小科画出电路图。(2分)

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科目: 来源:2011年广西省桂平市中考模拟考试物理卷.doc 题型:实验题

(4分)如图所示,是小聪“探究串联电路电压规律”的活动过程:
(1)他用电压表测出3次AB、BC、AC两端的电压值分别为2V、2V、4V,于是分析数据把课本上的规律补充了这样一句话:串联电路中各部分电路两端的电压也相等。你认为这个结论_______(选填“正确”或“不正确”),理由是                                  
(2)实验过程中小聪不小心把一个灯泡的玻璃碰碎了,这时他发现了奇怪的现象:没坏的灯泡变亮了,而坏的那个不亮了。对于上述的现象请你写出一个
猜想:                                             。
(3)请你帮小聪设计一个记录实验数据的表格。

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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考物理试卷 题型:实验题

LED灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图15所示的装置进行了实验(其中R0为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比)其实验步骤如下:

① 先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2 cm,灯泡与热敏电阻的距离约为30 cm。闭合开关S 和S1,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表。
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验。

灯泡类型
盒内初温
盒内末温
电流表示数
白炽灯
20 ℃
78 ℃
6mA
普通节能灯
20 ℃
50 ℃
15 m A
LED灯
20 ℃
35 ℃
60 m A
   
根据小梦的探究,请回答:
(1) 电能转化为内能最多的灯是         ,这是通过观察            来比较的。(每空1分)
(2) 电能转化为光能最多的灯是        ,这是通过观察                     来比较的。(每空1分)
(3) LED灯的发光效率较       (填“高”或“低”)。(1分)
(4) 综合分析表中数据可知,15W的LED灯的发光亮度与         的白炽灯发光亮度相当。(1分)

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科目: 来源:2011年重庆市中考招生试题物理 题型:实验题

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线,根据图所示的电路图,将图所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接Eg路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的  __.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后,按图17所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向   _(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
O.20
O.32
8.00
2
2.5
O.24
O.60
1O.42
3
2.8
O.26
O.73
1O.77
 
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_ __。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_   _表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了        对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系。"你认为这种说法_   __(选填“正确”或“错误”)。

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科目: 来源:2011年广东省广州市中考物理试题1 题型:实验题

实验桌上摆放着如下实验器材:满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表、电压表各1块,滑动变阻器1个,开关1个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻串联,当通过这两个电阻的电流I和其中一个电阻保持不变时,这两个电阻串联后两端的总电压与另一个电阻R的关系为:U="IR" + b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。(6分)

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科目: 来源:2011年重庆市中考招生试题物理 题型:实验题

实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“在并联电路中,通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。根据上述要求完成下列问题:

(1)在虚线框内画出实验电路图; 
(2)写出实验步骤;                                                            
(3)设计一个记录实验数据的表格。

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科目: 来源:2011年重庆市中考招生试题物理 题型:实验题

下表是小军在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式:________

R/Ω
10
20
30
40
50
60
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.24
0.2
U/V
12
12
12
12
12
12
P/W
14.4
7.2
4.8
3.6
2.88
2.4

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科目: 来源:2011届江苏省泰州市海陵区初三中考物理适应性训练 题型:实验题

小红同学在利用如图21所示电路探究并联电路中电流的规律时,测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的实验数据如下表所示,根据表中数据可以归纳出电流I与I1的关系为:                。

I1/A
1.2
1.0
0.8
0.4
0.2
0.1
I/A
1.4
1.2
1.0
0.6
0.4
0.3

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科目: 来源:2011届江苏省无锡市前洲中学初三下学期期中物理卷 题型:实验题

在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,灯丝电阻约为12Ω。

(1)如图2(甲)所示是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线完成电路连接,并要求当滑片P向右移时,电流表示数减小。
(2)在方框内根据电路元件连接画出电路图。
(3)闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片P置于   端。若闭合开关,灯不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为零,出现这种故障的原因是                      
(4)闭合开关电压表示数为2.5V,应将滑片P向       端移动,直到小灯泡正常发光时,电压表示数应为           V时,电流表示数为0.3A,则小灯泡正常发光时的电阻为        Ω,额定功率为         W,通电5min,小灯泡消耗的电能是     J,并请在乙图中标出电流表指针的位置。

 

 
 

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科目: 来源:2011届江苏省无锡市前洲中学初三下学期期中物理卷 题型:实验题

小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。并连接了如图l2甲所示电路进行实验。只闭合开关S 1时电流表的示数为I 1; 闭合开关S 1和 S 2时电流表的示数为I 2,则电阻R X中的电流为 _______,Rx=  ___________   (用I 1;I、I 2 和R。表示)。小明认为此电路不妥.缺少了滑动变阻器,他没计了另外一种电路,如图12乙所示,他认为只闭合开关S 1,电流表测得的是R。中的电流.只闭台开关S 2,电流表测得的是Rx中的电流.这样也可以测量电阻Rx的阻值。请你帮助说明一下,在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是___________________________________________ ,但是小明的这种测法______________  (选填‘‘正确”或“不正确”),理由是 ____________
______________________________.

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