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科目: 来源:2011-2012年江苏省兴化市景范学校八年级第一学期质量抽测物理卷 题型:填空题

如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的_________________有关。

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科目: 来源:2011-2012年江苏省兴化市景范学校八年级第一学期质量抽测物理卷 题型:填空题

初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的。

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科目: 来源:2011-2012学年四川省高县硕勋中学八年级第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

一切正在发声的物体都在               停止发声也停止,声音
      传播;在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到     次响声。

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科目: 来源:2011-2012学年四川省高县硕勋中学八年级第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

人在讲话或唱歌时,用手指摸颈前喉头部分,会感到声带在________;登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈,这是因为月球上没有___________。

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科目: 来源:2011-2012学年四川省高县硕勋中学八年级第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

摩托车加上消音器是在_________处减弱噪声;把门窗关上,是在________处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在_   ______处减弱噪声。

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科目: 来源:2011-2012学年四川省高县硕勋中学八年级第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

声音的特性有三个要素,分别是                         ;其中声音的音调与发声体振动的       有关,        越高,音调越        

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科目: 来源:新课标版初二物理我们怎么样听到声音专项训练.doc 题型:填空题

如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1 m长的金属线的中间,把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.试分析听到响声较大的原因.

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科目: 来源:新课标版初二物理我们怎么样听到声音专项训练.doc 题型:填空题

闭上眼睛,用棉球把一只耳朵堵上,请一个同学在不同的方向跟你打招呼,你_____(选填“能”或“不能”)清楚地分辨他的方向;再把堵着耳朵的棉球拿开,请这位同学仍然在不同的方向跟你打招呼,你_______(选填“能”或“不能”)清楚地分辨他的方向.

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科目: 来源:新课标版初二物理我们怎么样听到声音专项训练.doc 题型:填空题

闭着嘴,轻叩自己的牙齿,自己能听到叩齿声,但是别人却不一定听得到,自己能听到声音是因为叩齿声能通过______方式传给听觉神经,从而把信号传给大脑,别人听不见叩齿声是因为闭着嘴,声音不能通过_____
传播出去.

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科目: 来源:新课标版初二物理我们怎么样听到声音专项训练.doc 题型:填空题

你知道吗?蛇是没有耳朵的.不过,如果蛇将头贴在地面上,它头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见,蛇是利用_____去“倾听”敌人和猎物的.

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同步练习册答案