“闻其声而知其人”主要是根据     来判断的。（选填“音色”、“音调”或“响度”）

同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》，人们一听就知道是铃响，这是根据声音的         特性来区分的；主人公是在         处减弱声音的。

小垒在表演吉他时，用右手拨动琴弦，使琴弦        而发声；同时左手手指不断地改变在琴弦上的位置，这样做的目的是为了改变声音的         。

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体_____产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的        发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)．

如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅________，听其响________，这说明响度与________有关。

如图所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率________，发出声音的音调________，这说明音调是由________决定的。

音乐厅正开展音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏。这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。

我们可以分辨出用小提琴和二胡演奏的《二泉映月》的不同，是因为它们发出声音的________不同。

我们听到的声音有强有弱，声音的强弱叫________，物体发出声音的强弱与物体振动的________有关。

物体振动的快慢决定了声音________的高低。我们把物体每秒钟内振动的次数叫________。