科目: 来源:人教版八年级上册第一单元声现象单元卷.doc 题型:单选题
一般来说,大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状,这是为了( )
A.提高装饰的效果 | B.增强声音的反射 |
C.减小声音的反射 | D.增加声音的响度 |
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科目: 来源:人教版八年级上册第一单元声现象单元卷.doc 题型:单选题
1999年8月17日凌晨,在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生.有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,请指出切实可行的是( )
A.大声呼救 |
B.静等救援人员来营救 |
C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 |
D.见缝就钻,从废墟中爬出来 |
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科目: 来源:2010年江西省中考模拟试题(三)物理卷 题型:单选题
关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.“不见其人,先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的 |
B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
C.市区内某些路段设有“禁鸣喇叭”的标志牌,这是在声源处减弱噪声 |
D.利用超声波能粉碎人体内的结石,说明声具有能量 |
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科目: 来源:2010年安徽宣城市狸桥中心八年级第一学期期中考试物理试卷.doc 题型:单选题
针对以下四幅图,下列说法正确的是 :
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 |
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 |
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 |
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
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科目: 来源:2010年四川省宜宾市复龙镇上学期期末八年级物理试题 题型:单选题
声音的产生与传播中,下列说法正确的是:( )
A.声是由物体的振动产生的 |
B.声音传播需要介质 |
C.频率小于20000Hz的声音人们都能听到 |
D.噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 |
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科目: 来源:2010年湖北省武汉市新洲区八年级上学期期末物理试卷 题型:单选题
声音在日常生活中有广泛的应用,下列事例中,属于利用声音传递信息的是(填序号) ;属于利用声音传递能量的是(填序号) .
①B超检查②超声波除结石③蝙蝠回声定位④中医利用“闻”帮助诊病⑤超声波洁牙
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科目: 来源:2010年山东省第一学期期末素质教育检测十校联考八年级物理试卷 题型:单选题
关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 |
C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音 |
D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同 |
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科目: 来源:2009年湖北黄冈市启黄中学八年级期中考试物理试题 题型:单选题
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 |
B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播 |
C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 |
D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 |
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科目: 来源:2010学年江西省吉安市吉州区八年级第一学期期末考试物理卷.doc 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.物体不振动也可以发出声音 |
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 |
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些 |
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科目: 来源:2010学年湖北省初三中考模拟考试物理卷.doc 题型:单选题
2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震,振动波及半个中国!灾情发生后,天翔迅速上网搜索了一些关于地震的知识:地震的频率范围大约是1HZ~100HZ;在传播途中振动的幅度逐渐衰减,而且频率越高衰减得越快。请结合这些信息在下列说法中选出错误的一项( )
A.5月12日14时28分,恩施州全境也产生了强烈震感 |
B.发生地震时,释放出巨大的能量 |
C.在汶川,人们可以听见地震时发出的声音,音调比较低沉 |
D.在距离汶川较远的地方,人们可能感受到了震动,但可能听不到声音 |
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