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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:作图题

如图所示,两条光线射向凸透镜,请在图中画出相应的折射光线。

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:作图题

画出图中折射光线的大概位置。

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:作图题

请画出图中小鸟所受重力的示意图(O为重心)。

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,将一只手放在桌面上,第一次轻轻地滑动,第二次用力下压再滑动,两次滑动,手有什么不同的感觉?请说出你的一种感觉,并用所学的物理知识解释其中的道理。

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)图中,木块的长度是是            cm。

(2)图中,弹簧测力计的示数是____   ___N

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行了(如图)实验探究.

(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表明声音是通过         传播的。

(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,图(甲)位置,恰好听不见表声。

(3)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,图(乙)所示,则∠AOB是该光路的        角.此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音          (填“能”或“不能”)像光一样反射。

(4)用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力          (填“强”或“弱”)于玻璃板。

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示“研究凸透镜成像”的实验示意图,MN为凸透镜的主光轴,F 为凸透镜的焦点。

(1)在实验时,应将蜡烛和光屏置于凸透镜的            。(填“同一侧”或“不同侧”),并调整蜡烛的焰心、凸透镜的光心、以及光屏的中心大致在                 上。

(2)将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在凸透镜右侧的光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰缩小的实像,则蜡烛可能置于凸透镜左侧a、b 、c、d 四点中的       点处。  ________就是利用凸透镜这一成像特点制成的。

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,在测量一块不规则小矿石(质量分布均匀)密度的实验中:

(1)将天平放置在水平台上,将游码移至左端_________处,发现天平指针的左右偏转情况如图20(甲)所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向        调。

(2)用天平测小矿石的质量,当盘中所加砝码及游码位置如图(乙)所示时天平平衡,则此小矿石的质量为____ _g。在量筒内装有一定量的水,该小矿石放入前后情况如图(丙)所示,则矿石的体积为______cm3,矿石的密度为___  __g/cm3,等于         kg/m3

 

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学作了如下图所示的实验。

(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做           运动,因为这样可使弹簧测力计的示数表示              的大小。

(2)甲、乙两图实验说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与       有关。

(3)甲、丙两图实验说明:在压力相同时,滑动摩擦力的大小与                有关

(4)上述实验采用了                  的研究方法。

 

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科目: 来源:2015届福建省建阳市八年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

“十·一”期间,小明一家开车到武夷山旅游,途中看到如图所示的限速牌。小明用了20min的时间通过了这段20km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗?近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度,请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。

 

 

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同步练习册答案