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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图所示,则电源电压为____  __V;R2的最大阻值为__    __Ω。

 

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

小丽用图中所示的电路探究“当电阻阻值不变时,通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”,图21是小丽未完成连接的实验电路。

(1)现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。请你按照对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接。

(2)小丽在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压的关系如下表所示,请你通过表格中的实验数据,归纳出导体中的电流I和导体两端的电压U的关系式:I=          

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。

   实验步骤:    

(1)按照设计的电路图连接电路

(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

(3)_________________________________

(4)表达式:Rx =___________。

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

小丽利用如图所示的装置,“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”,当小丽闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0,然后小丽只将磁铁N、S极对调位置,闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验,小丽得出实验结论:“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”, 请你选用图中所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。

 

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,滑动变阻器1

个,已调零的电流表两块,开关两个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1

与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2并联的总功率P跟电阻R2的功率P2关系为:P=P2+

b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示电路,R1=10Ω,当只闭合S1时,电流表的示数为0.6A;两开关S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.9A;求R2的阻值。

 

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示电路,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为5Ω,小灯泡上标有“12V  6W”字样,闭合开关S。

(1)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,电流表的读数为1.7A,小灯泡恰能正常发光,求滑动变阻器的最大阻值。

(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在最右端,求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率。

 

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科目: 来源:2014届度北京市怀柔区初三第一学期期末检测物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示电路,电源两端电压U保持不变。当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1,电阻R1的电功率为P1,电阻RA的电功率为PA;当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时,电压表的示数U2为2V,电流表的示数为I2,电阻RB的电功率为PB。已知:R1:R2=2:1,P1:PB=1:10,U1:U2=3:2。

求:电源两端的电压U。

 

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科目: 来源:2014届度湖北省鄂州市九年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是

A.只要是单手接触火线就不会发生触电事故

B.用试电笔可以辨别火线和零线

C.家用电器外壳都必须接地才能保证安全

D.家庭电路中的插座和电灯都是串联的

 

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科目: 来源:2014届度湖北省鄂州市九年级上学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的家用电器中,其正常工作时的功率最接近1000W的是

 

 

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同步练习册答案