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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:作图题

(1)灯泡 L1、L2 规格相同,按图所示电路图连接图中的电路,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大。

(2)正确连接电路后,闭合开关,两灯都不发光。将一根导线接在L1两端,此时L2发光;把这根导线改接在L2两端,则L1不发光,则电路中存在的故障是                    

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

图中是玩具警车的简化电路图,小灯泡L标有“6V 0.2A”,电动机M标有“6V 6W”.闭合S1,小灯泡正常发光,10s内通过灯泡的电流做功是_________J.同时闭合S1和S2,干路电流为_______A.

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)小刘家的电能表10月尾的示数为8433.5 kW·h,11月尾的示数如图,若每度电的电费为0.7元,他家11月要交电费_____元.

(2)从表盘信息可知,小刘家的用电器总功率不能超过_______W.

(3)当家里只有电磁炉工作时,电能表的铝盘在3min内转60转,则电磁炉的电功率为____________W.

(4)把一只“220V 24W”的节能灯和一个“220V 484W”的电炉分别单独接在家庭电路中,发现电炉接入电路时,电能表铝盘转动较______(选填“快”或“慢”).

(5)“220V 484W”的电炉正常工作时,电阻丝的电阻为_________Ω,在用电高峰期,小刘家中实际电压降低到200V,若电阻丝的电阻不变,这时电炉的实际功率是___________W.

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图25,小芳通过滑轮组将重600N的家具从地面匀速送到6m高的三楼,用时60s.测得小芳对绳子施加的拉力为400N,求

(1)在图中画出滑轮组的绕线;

(2)用滑轮组提升家具时做的有用功;

(3)小芳的拉力做功的功率;

(4)该滑轮组的机械效率;

(5)使用同一个滑轮组,小芳提升另外两件家具的相关数据如下表所示,请你据此为小芳提出一条提高这个滑轮组机械效率的建议。

家具重

G/N

家具升高

的高度h/m

绳子上的

拉力F/N

绳子通过的

距离s/m

有用功

W/J

总功

W/J

机械

效率η

400

6

300

12

2400

3600

66.7%

1000

6

600

12

6000

7200

83.3%

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图,将电阻R1和阻值为4Ω的R2串联后接入电路,测得通过R1的电流为2A,定值电阻R1的电流随电压变化的图象如图,求

(1)R1的阻值;

(2)通电20s,R1所消耗的电能;

(3)电源的电压;

(4)在图中画出电阻R2的电流随电压的变化图象。

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究杠杆平衡条件”的实验中

(1)实验前调节杠杆在水平位置平衡,目的是_________________________________;

(2)每个钩码质量相等,杠杆刻度均匀。在杠杆的B点挂上三个钩码,如图所示,

① 为使杠杆平衡,应该在A点悬挂        个钩码;

② 如图,在杠杆的C点用弹簧测力计施加竖直向上的力F1,使杠杆平衡;再把弹簧测力计转过一个角度(如图),使杠杆重新平衡,此时拉力变为F2,分别在图上画出F1的力臂l 1和F2的力臂l 2,并判断:F1 ____ F2(选填“>”、“<”或“=”).

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)用电压表测量水果电池的电压,如图1所示,电压表指针向右偏转,可知金属片B是“水果电池”的________极(选填“正”或“负”)。

(2)干电池使用时的能量转化情况是___________________。小灯泡的结构如图2,按图3中________图的连接能让完好的灯泡点亮。

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”,电路如图34,烧瓶中盛有质量相等的煤油,电阻R1>R2

(1)把两个电阻串联,通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计示数的变化,这是为了探究电流通过导体时产生的热量与________________的关系。

(2)小伟将装置改装(如图35,两烧瓶中的电阻R1相同)来比较不同物质的吸热情况,实验数据记录如下表。

物质

质量/kg

初温/℃

末温/℃

加热时间/min

0.3

20

25

6

煤油

0.3

20

30

6

①根据实验数据可得:不同物质,_______________________________________________。

②根据上表数据计算水在这个过程中吸收热量Q = ________J(c=4.2×103J/(kg·℃))

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小群在“测量小灯泡的电功率”实验中,

(1)小群连接了如图的实验电路,她的连接有错误,请在图中把接错的导线打上“×”,再用笔画表示导线,改到正确的位置上。

(2)请在图中方框内根据修改后的实物图,画出电路图。

(3)小群正确连接电路后,闭合开关,电流表、电压表的读数如图所示,则灯泡L的实际功率为      W,此时灯泡L的电阻为       Ω.

(4)小群根据实验数据画出如下图所示的I-U图象,根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的不成正比,原因是                                 

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小红和小荣探究“并联电路电流规律”,小红设计的实验电路图如图,实验数据记录如下表。(电路连接及记录的数据都没有错误)

(1)小红根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和。请你针对小红的实验提出一个改进方法.                 

(2)实验中,小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗。根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P= I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻.

问:小荣的分析是否正确,并说明理由.                         

(3)小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值。小红设计的电路如图,闭合S,断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2。若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2 = ______(用已给出的物理量符号表示)

 

 

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同步练习册答案