夜晚，当你向一盏路灯走近和离开路灯的过程中，你的影子的长度是（  ）

A.由长逐渐变短，再由短逐渐变长

B.由短逐渐变长，到逐渐消失

C.由短逐渐变长，到无穷长

D.以上说法都是不正确的

关于声现象，下列说法正确的是（     ）

A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量

B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声

C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢

D.声音在真空中的传播速度是340m/s

下列对能量转化的描述不正确的是（     ）

A.蓄电池充电：电能化学能

B.发电机工作：电能机械能

C.萤火虫发光：生物质能光能

D.双手摩擦，手变热：内能机械能

2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准。中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点。

（1）校车在送考过程中的平均速度；

（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km／h，在遵守交通规则的前提下，乘坐校车最短的什么时间能达到考场？

汽车以12m/s的速度向对面的山崖驶去，在距离山崖某处汽车鸣笛，5s后司机听到了回声，求听到回声时距离山崖多远？

某同学郊游时，遇到大雷阵雨。他注意到一道闪电过后，听到的是“轰隆隆”的雷声。

（1）他看到某次闪电时及时计时，经3s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？

（2）声速与    和    有关，声音在海水中的传播速度是1530m/s ,某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声音信号。估算海底障碍物到海面的距离是多少？

（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_____________cm

（2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是             。图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图    是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法           。

（1）某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图8所示，则汽车行驶的路程为___________Km,平均速度是       km/h

(2)小孔成像的原理是光的______________________，若光源是圆的，小孔是方形的，则所成的像是__________形的。

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。

（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论________          ______。

（2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：                         。

（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西做媒介；　②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：如图9，随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越           。(填“大”或“小”)由此现象可以推理：猜想___________是正确的。

某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示。

（1）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A'B'（要求标出A'、B'）。

（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成_______（选填“正比”或“反比”）。

（3）该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×10¹¹m，由此可以估算太阳的直径为________。