科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:填空题
小锋家中的电能表如图所示,关闭了家中的其他用电器,只把电磁炉接入电路中给水加热,通电5min电能表的指示灯闪烁了160次,则该电磁炉的电功率为______W.
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:填空题
大多数家用电器在待机状态(关机但未拔掉电源插头)时也会消耗电能,以有600个家庭的社区为例,假设每个家庭所有用电器待机的总功率约为25W,每天处于待机状态的时间约为20h,则 该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为_______kW·h.
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于温度、热量和内能,以下说法正确的是( )
A.温度相同的物体内能一定相等
B.对物体加热,物体的温度一定升高
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
“神舟九号”载人飞船完成各项任务后,在返后的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员却安然无恙,下列说法正确的是( )
A.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦,内能转化为机械能
B.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦,机械能转化为内能
C.飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施
D.飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两灯泡串联 B.电流表测的是总电流
C.电流表测得是L1电流 D.开关只能控制L2
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
.标有“6V 6W”的甲灯和标有“6V 3W”的乙灯串联后接在电路中,正确的是( )
A.因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮
B.因为甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮
C.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
D.因为通过它们的电流相等,所以一样亮
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电脑 B.电热水壶 C.洗衣机 D.电风扇
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
小阳设计了一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,则下列说法正确的是( )
A.天然气浓度增大,电压表示数变大
B.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值变大
C.天然气浓度减小,电流表示数变大
D.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是小莉同学研究串联电路中电流、电压规律时的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表和电压表均有读数,则故障原因可能是( )
A.L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
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科目: 来源:2014届度安徽省淮北市“五校”联考3九年级物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“影响电流产生热量多少的因素“实验中:
实验次数 |
电流/A |
通电时间/s |
电阻/Ω |
温度升高量/℃ |
1 |
0.3 |
30 |
10 |
1.5 |
2 |
0.6 |
30 |
10 |
6.0 |
①.为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内装一根电阻丝,并插入温度计,电流产生的热量多少是通过_______体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法在物理学中经常用到,请举一例_____________________________________________________.若他想让烧瓶内的液体在短时间内温度变化更明显,应选用_______(选填“煤油”或“水”).
②.小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中,然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量_____.
③.若要探究电热器产生的热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相同,同时选择乙图中____选填“A”或“B”)烧瓶内的电阻与甲图中烧瓶的电阻____(选填“串联”或“并联”)。
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