物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：

（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为　       　的温度计．

（2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图4所示，图中          ____   （选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．

（3）如图5中a. b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的 　          不同。

（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是　        　__________________（写出一种即可）。

如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。

（1） 这种物质的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。如图6乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃。

（2）在CD段时，此物质处于_______（选填“固”、 “液”或“固液共存”）态。

（3）该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c₁、 c₂ ，则c₁：c₂ =________。

小华想知豆浆和牛奶的比热容哪一个大。他查找了相关资料但没有找到这两种液体的比热容，于是他又请教了老师，老师把他带到了实验室。拿出了两个完全相同的电加热器、烧杯、温度计。另外给他两杯初温相同的豆浆和牛奶。鼓励他通过实验寻找答案。

(1)实验中他应保证牛奶与豆浆的质量相同和       相同，并通过观察                    ，来判断牛奶与豆浆谁的比热容大。

(2)写出一种他可能观察到的现象及对应的结论：                               。

图(1)、(2)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象。

（1）图(1)所对应的固体属于　  　（选填“晶体”或“非晶体”），理由是　       　____________________；

（2）图(2)是冰的熔化图象，处于冰水混合状态的是图中　     　段，在此过程中，混合物需要　      　热量，总体积　       ；

（3）已知冰的比热容比水的小，图(2)中　     　点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化的图线是　      　．

质量为5 kg，温度为100℃的水，放出1. 26× J的热量，温度降到多少℃？

完全燃烧200克的某种燃料，放出6. 3×10⁶焦的热量， 这种燃料的燃烧值是多大？若放出热量有80%被水吸收能使多少千克的水温度从20°C升高到80°C。

太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接受4. 2×10⁶J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg. 初温为20℃的水温升高到40℃．求：

（1）热水器中的水吸收的热量Q；（水的比热容C=4. 2×10³J/（kg•℃））

（2）热水器5小时内接收到的太阳能E；

（3）热水器的效率η；

（4）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4. 2×10⁷J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）

在下列物态变化中，都能放出热量的是 (       )

A．蒸发、沸腾         B．汽化、升华

C．凝固、熔化         D．液化、凝华

从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是(    )

A．冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠

B．这两种情况的“白气”都是水蒸气

C．壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠

D．这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠

一个20Ω的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表、电压表选的量程应为（    ）

A．0～0.6A，0～3V     B．0～0.6A，0～15V

C．0～3A，0～3V       D．0～3A，0～15V