在研究电流跟电压，电阻的关系实验中，某同学得到下列两个表的实验数据。

（1）表一中还有些数据漏填，请补填完整。

（2）分析表一中的数据可得出结论：

在Ｒ一定时，                             。

（3）分析表二中的数据可得出结论：

在Ｕ一定时，                             。

 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用              两根导体；

（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用          两根导体；

（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用          两根导体。

做测定电阻阻值的实验.

（1）实验原理是:________________.

（2)请你帮小明设计电路图画在下边方框中，

（3）本实验中滑动变阻器的作用是:__________________________________________.

若实验中发现开关闭合时,小灯泡不发光,而电压表却有读数,这可能是_____________.

 （4)小明将电路连接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是       V，电流表的读数是      A，被测电阻Rx的阻值是       Ω.

（5)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？

①写出你的建议：________________________________________________________；

②你提出这个建议的目的是： ________________________________________________.

小明家昨天喝的水是用20℃的冷水经过加热到100℃的热水，需要吸收1.68×10⁶J的热量。请你算一算小明家昨天喝了多少Kg的水？如果这些水由燃烧烟煤释放热量得到，请同学们算算需要燃烧多少烟煤？（烟煤热值是3×10⁷J/kg）

电阻R₁和R₂串联后接在电压为9V的电源上，通过R₁的电流是0.4A，R₂的阻值为10Ω。求：（1）R₂两端的电压U₂  （2）R₁两端的电压U₁ （3）R₁的阻值。

如图所示，电阻R₁的电阻为10Ω，R₂为30Ω，当开关断开时，安培示数为0.6A,求：

（1）电源电压

（2）则当开关闭合时，安培表的示数为多少？

改变物体内能的两种途径是做功和热传递，在下列图中属于做功改变物体内能的是（　　）

安装洗衣机、空调等家用电器时，常常要用冲击钻在墙上打孔．关于冲击钻，下列说法正确的是（　　）

A．冲击钻的电动机通电转动时将机械能转化为电能

B．打完孔后钻头很烫是通过热传递增大了钻头的内能

C．向上提起冲击钻同时感到冲击钻向下拉手，说明物体间力的作用是相互的

D．手柄处刻有花纹是为了减小摩擦

在如图所示的电路中，当开关S闭合后（　　）

A．若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R₁、R₂并联

B．若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R₁、R₂串联

C．若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R₁、R₂并联

D．若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R₁、R₂串联

如图所示电路，要使灯泡L₁和L₂组成串联电路，应该（　　）

A．只闭合S₃

B．只闭合S₂

C．同时闭合S₁和S₂

D．同时闭合S₁和S₃