如图所示的各种实验装置，请按照要求回答：

①图(a)是测量        的仪器，测量物体时被测物体应放置在仪器的  （2）  盘。

②图(b)是牲蓄自动饮水机的简易图，它是利用         原理工作的。

③图(c)所示的仪器A叫做        ，用来判断橡皮膜B所受的压强大小。

在图“验证阿基米德原理”的实验中，实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它       所受重力之间的关系。实验过程及记录的数据用图14中字母表示，其中物体受到的        大小等于弹簧测力计示数F₁，物体受到的         大小等于弹簧测力计两次示数差（F₁－F₂）。若阿基米德原理成立，液体密度为ρ_液，则（F₁－F₂）与（V₂－V₁）应满足的关系为          （用字母表示）。

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验。电源电压为4.5伏且保持不变，所用滑动变阻器上标有“5Ω  2A”字样。

①在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中         端（选填“A”或“B”）。

②他正确连接电路且规范操作，实验中分别移动变阻器的滑片至其两个端点，图中所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况。请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值        （计算电阻时，精确到0.1欧）。

小李和小明为研究导体的某种性质。选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同（A、B两种金属）和横截面积不同（粗、细两种规格）的甲、乙、丙三根导体。该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中。

①在实验过程中，同学是用                的方法改变导体两端的电压。

②分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9）的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是：                                       。

③分析比较实验序号                         可得的初步结论是：当导体两端电压相同时，通过不同导体的电流是不同。

④进一步分析比较表一或表二或表三中的电压和电流的比值，可得到的结论：                 。

⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值。小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是                    的（选填“正确”或“错误”）。

下列说法最接近实际情况的是（     ）

A、中学生脉搏跳动一次的时间约为4s

B、人的步行速度约为5 m／s

C、铅笔芯的直径约为 1 mm

D、两层楼房的高度约为20m

下列有关声音的说法中，正确的说法是(    )

A．戴耳罩是在声源处减弱噪声

B．发声体振动频率越高，响度越大

C．发声体的振幅越大，频率越高

D．真空不能传声

在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（   ）

A．音色一定不同                 B．音调一定不同

C．响度一定不同             　  D．音调、音色和响度都不同

关于声音，下列说法中正确的是（    ）

A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大

B.声音在真空中传播的速度是3×l0⁸m／s

C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D.超声波、次声波是人耳听不到的声音

小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（    ）

A. 音调        B. 频率      C. 响度       D. 音调及响度

小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（    ）

A．响度        B．音调 　    C．音色        D．速度