同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”．

(1)小灯泡电功率的大小可通过        判断；

(2)一位同学用干电池做电源，把L₁“2.5 V 0.3A”和L₂“3.8 V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示电路．闭合开关进行实验．收集数据如下表：

请你分析现象及数据得出结论：         ；

(3)这位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L₁，一闪即灭，经检查发现灯丝断了，请你分析原因                                    ，说出改进方法         ．

甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究．

(1)甲小组选取的定值电阻为25Ω，电阻箱阻值如图乙所示，其值为      Ω，此时电压表的示数为3.5V，则该小组所用电源的电压为        V；实验中若增大电阻箱阻值，电路中的电流将        ，电压表示数将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U－R图像（如图丙）．由图像可知，电阻箱阻值为20Ω时，电压表的示数为        V，该组所选用定值电阻的阻值为      Ω．

小明按图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验。

实验室可提供下列器材

A．电流表

B．电压表 

C．滑动变阻器R(阻值0～20Ω)

D．电阻为5Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化）

E．电源E（电压4.5V并保持不变）

F．开关S及导线若干

(1)根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为      A；加在灯泡两端的最大电压为       V；

(2)若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验要求测量时电表的读数至少为满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是        ．

(3)小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障：

如果小明观察到        ，则故障是          ；

如果小明观察到        ，则故障是          ．

(4)排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是       （选填“正确”或“错误”）的．

如图甲是某同学设计的在导体两端电压U＝10V不变的条件下，探究通过导体的电流I跟导体的电阻R关系的实验电路图，根据实验测量的数据，他在坐标系中画出了如图乙所示的通过导体的电流I与导体电阻倒数的关系图象．

(1)滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是         ．

(2)根据图象可知，在导体两端电压U＝10V不变的条件下，通过导体的电流I与导体电阻的倒数成

    比，比例系数为       ．

小明家新买了一个家用电热水壶，其有关的技术参数如图所示．他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证，于是在家里做起了实验．他先把水倒入水壶标定容量处，用温度计测出水的初温是20℃，然后接通电源，同时开始记录时间，他发现电热水壶正常工作5min水便烧开了（设当时的气压为一标准大气压）．[1L＝10^－3m³；C_水＝4.2×10³J/(kg·℃)]

求：(1)烧开这壶水吸收的热量        J；    (2)电热水壶消耗的电能        J；

(3)比较(1)、(2)两问所得的数据，请你做出合理解释（写出一种即可）        ．

用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为300N，将重物提升3m所用的时间为10s．求：

(1)拉力所做的有用功      J；(2)拉力的功率     W；(3)滑轮组的机械效率        ．

一小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡电流随电压变化的曲线如图甲所示，将它连入如图乙所示电路中，电源电压为6V且保持不变，求：

(1)小灯泡的额定功率：

(2)为保证小灯泡正常发光，此时滑动变阻器连入电路的电阻大小；

(3)当电流表的示数为0.15A时，滑动变阻器在1min内消耗的电能．

下列关于原子结构的说法中正确的是

A．原子内的粒子分布是均匀的

B．原子结构与太阳系相似，电子绕着原子核运动，就像地球绕着太阳运动一样

C．电子是原子的组成部分，电子在原子内是静止不动的

D．原子核由电子、质子和中子组成

下列数据中最接近实际的是

A．普通铅笔的长度约为40cm

B.一个鸡蛋的质量约为50mg

C．中学生的步行速度约为I．2m／s

D.举重运动员的举力可达500N

冰熔化成水后，它的质量和密度

A．质量不变，密度变大                B.质量不变，密度变小

C.质量变小，密度不变                 D.质量变大，密度变大