在2012年扬州中考“1分钟跳绳”测试中，体重为500N的小明同学跳了160次，每次跳起高度约为6cm，则小明1分钟内平均做功功率约为_ _  __W；同班的小强同学跳了120次，同学小丽认为：测试中，成绩好的小明做功一定多，她的观点                        （正确/错误），原因是：                        。

如图所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机，深受消费者青睐。Iphone 4s待机时电流约10mA，电压5V，则iphone 4s待机时的电功率为         W；一块原装iphone 4s电池板充满电可供其待机工作200h，则该电池板充满电时储存的电能为         J。

如图甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是_   _V，电阻R₂的阻值是__    Ω，电阻R₂的I-U图像是丙图中的_    _（a/b），R₁前后消耗的电功率差为________W。

（6分）按照题目要求作图：

（1）如图所示，杠杆BA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和力F₂。

（2）一位同学用灯泡L₁和L₂组成了串联电路，他连接的电路如图所示。

A．闭合开关，观察到的现象是                                  ；

B．请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L₁两端电压。

（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。

 （3） 根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且灯能正常发光。分析：家庭电路中的电灯是并联，一个开关控制两个电灯，则开关在干路上，且开关连在火线与电灯之间。

（3分）根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：

（1）图甲的滚摆实验，说明                                                 ．

（2）图乙的空气压缩引火仪点火实验，说明                                 ．

（3）图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明                           ．

（5分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向　　　（左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：　　　　　　　　　（用字母表示）。他这样得出的结论　　　　（合理/不合理）；为什么？　　　         　　　　　　。

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：　　　　　　　　　　　　。

（7分）小华总结所做的物理探究实验发现：  

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B        反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用     （加热时间/温度计示数）来反映的。

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变      的大小，同时控制小球的       不变； 乙实验中只有物质的     不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的     相等、酒精灯加热方式相同等）。

（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤：                。

（5分）在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻R_X的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R^/是电阻箱，R₀是定值电阻

（1）图甲中，为测出R_X的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S₁接到触点      （选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S₁接到另一触点，并调节电阻箱R^/，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R^/的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻R_X的阻值为_________Ω；

（2）小兰认为将图甲中的电阻R₀去掉，也能测出R_X的阻值，你认为可行吗？ 答：________

（3）小亮设计了图丙的电路测R_X的阻值，与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：                            ；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：_                             。

（3分）现用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系：

（1）将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路，其目的是控制           相等。

（2）随着时间增加，两瓶中煤油温度都逐渐上升，说明通电导体产生的热量与               有关。

（3）已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，通电一段时间后，烧瓶      中的煤油温度上升快（填A或B）。由此，小明得出结论：在其它条件相同时，电阻越大，导体产生的热量越多。

（9分）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω。

（1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则（     ） ．

A．只能选择4.5V的电池组      B．只能选择6V的电池组

C．两电池组均可选用           D．须将其变成10. 5 V的电池组使用

（2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）。

（3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为       A，小灯泡的额定功率为        W。

（4）小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中。

①闭合开关后，发现灯泡不发光，电压表的示数等于电源电压，则故障的原因可能是灯泡       （短路/断路）；

②排除故障后，当小灯泡在额定电压下工作时，电阻箱接入电路的阻值为R₀，则计算小灯泡额定功率的表达式为           。（电源电压恒定不变）