科目： 来源：《13.1 弹力 弹簧测力计》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：解答题

如图是某同学自制的弹簧测力计．他发现弹簧测力计下不挂物体时，弹簧测力计的指针指在A处，当弹簧测力计下挂2N重的钩码时，其指针指在B处．根据以上内容，请你给他的弹簧测力计刻上刻度．要求：
（1）每一大格表示1N且标上数值；
（2）每一小格（即分度值）表示0.2N；
（3）标明该弹簧测力计的单位．

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在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长x作出的F-x图线如图所示．
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加lN，弹簧的伸长增加______cm．
（2）该图线不过原点的原因是______．弹簧的原长是______cm．
（3）分析图象，你能得到的结论是______．

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用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关．于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示）．改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表．

小球质量/克	小球速度	橡皮筋长度/厘米
15	慢	10
15	较快	15
15	很快	18

（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态______改变（选填“可能”、“一定”或“一定不”）．
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越______．
（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是______．
（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关．据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由．
答：______．

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如图所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起．弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢？（以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度）．

（1）小明利用一根弹簧、一个小球和刻度尺进行了三次实验，得出的三组不同数据如表所示：

次数	1	2	3
弹簧被压缩的长度（cm）	△l1 ;	△l2 ;	△l3
小球被弹起的高度（cm）	h1	h2 ;	h3 ;

由表可得出的初步结论是：______．
（2）小红猜想：弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关．她设计的探究方案如下：
①将A、B两根外形完全相同，材料不同的弹簧分别置于水平桌面上；
②将小球置于弹簧A的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为5cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H₁；
③再将同一小球置于弹簧B的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为6cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H₂；
④比较H₁、H₂的大小，就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了．
小红探究方案中存在的一个问题是：______．
（3）影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有 ______（说出一个影响因素即可）；弹簧在生产和生活中有着广泛有应用，请你举出一例 ______．

科目： 来源：沪粤版九年级全册《15.4 电磁继电器与自动控制》2013年同步练习卷（解析版） 题型：选择题

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科目： 来源：沪粤版九年级全册《15.4 电磁继电器与自动控制》2013年同步练习卷（解析版） 题型：选择题

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如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（ ）

A．灯亮，电动机不转动，电铃响
B．灯亮，电动机转动，电铃响
C．灯不亮，电动机转动，电铃响
D．灯不亮，电动机不转动，电铃响

科目： 来源：沪粤版九年级全册《15.4 电磁继电器与自动控制》2013年同步练习卷（解析版） 题型：选择题