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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:填空题
如图的电路图中,电流表
的读数是0.52A,表
的读数是0.24A,则表
读数是
A.
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:填空题
如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L
1、L
2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L
1两端,发现L
2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)
.
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:填空题
串联电路中各处的电流是 的,并联电路干路的电流 各并联支路的电流 .
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:填空题
图是三只灯泡组成的串联电路的一部分,若用一只电流表测量通过b点的电流强度,则应把电流表的正接线柱与
灯相连接,负接线柱与
灯相连接.
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:解答题
如图所示,“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
(1)在实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是______(填:相同或不相同)的.(2)上表是某同学实验中的一组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______,造成错误的原因是:______.
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:解答题
为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态.
(2)小徽先将电流表接在L
1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L
2发光,但灯L
1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她测出了L
1、L
2支路和干路上的电流分别为I
1、I
2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I
1=0.5A,I
2=______A,I=______A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______.(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:______.
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.4 探究串、并联电路中的电流》2013年同步练习卷(解析版)
题型:解答题
在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如右图.把两个灯泡L
1、L
2串联起来接到右图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把______接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的______,看看是否还有同样的关系.
下表是两次测量的记录数据.
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
分析和论证:
(1)在拆接电路时,开关S必须处于______状态.
(2)结论:串联电路中各处______相等.
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科目:
来源:沪粤版九年级全册《11.6 探究串、并联电路中的电压》2013年同步练习卷(解析版)
题型:选择题
在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L
l两端电压的是( )
A.
B.
C.
D.
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来源:沪粤版九年级全册《11.6 探究串、并联电路中的电压》2013年同步练习卷(解析版)
题型:选择题
把灯泡L1、L2连接起来,接在电源上.测得灯泡L1两端的电压是2.5V,灯泡L2两端的电压为2.8V,则灯L1与L2的连接方式为( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能串联,也可能是并联
D.条件不足,无法判断
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来源:沪粤版九年级全册《11.6 探究串、并联电路中的电压》2013年同步练习卷(解析版)
题型:选择题
如图为两个灯泡组成的串联电路,电源电压为6V.闭合开关S,两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路ab间电压为0,bc间电压为6V,则电路中的故障可能为( )
A.L
1短路且L
2断路
B.L
1和L
2均断路
C.L
1断路且L
2短路
D.只有L
2断路
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