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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线给导线通电时,磁针会发生偏转,改变电流方向,重做实验,磁针会反向偏转.这就是著名的    实验.该实验表明了   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“电流与电阻的关系”实验中,
(1)小新将实物连接成如图1电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2,为______A,则R的阻值为______Ω.

(3)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视______的变化(选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”).换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将______(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向______(选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为______V.多次改变电阻值,调节滑动变阻器滑片,保持电阻两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在图3中.
(4)图中阴影部分面积表示的物理量是______.
(5)把图3乙中的各点用平滑的曲线描绘出I-R图象,可得结论______.
(6)芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是______.

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为测出灯泡的额定功率,根据额定功率的意义和公式P=______,必须把灯泡两端的电压调整为______电压,并测出通过灯泡的______.

(1)为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如图1所示电路,甲、乙是两只表,甲表是______,乙表是______.
(2)在连接线路时,电键K应处于______状态,滑动变阻器的触头应滑至______端.
(3)当合上开关S以后,发现灯泡两端的电压只有2V,为了使灯泡两端电压达到2.5V,则滑动变阻器滑片C应向______端移动.
(4)若估计到电灯阻值约10Ω,而电源由两节干电池组成,那么甲表应选的量程是______,乙表应选的量程是______.
(5)如果甲、乙两表如图2所示,此时灯泡两端的电压为______,通过灯泡的电流强度为______,灯泡功率为______.

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A.求:
(1)电源电压U.
(2)电阻R2的阻值.

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示电路中,电源电压保持12伏,L1、L2、L3的电阻分别为4Ω,6Ω、8Ω.
求:
(1)S1、S2都断开时,电流表和电压表的示数.
(2)S1、S2都接通时,整个电路消耗的电功率.

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

灯泡上所标明的电压值,是灯泡的______电压,为测出灯泡的额定功率,根据额定功率的意义和公式P=______,必须把灯泡两端的电压调整为______电压,并测出通过灯泡的______.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如图所示电路,甲、乙是两只表,甲表是______,乙表是______.

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科目: 来源:沪粤版九年级全册《15.2 奥斯特的发现》2013年同步练习卷14.1认识内能(解析版) 题型:选择题

在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
A.手冷时对手“哈气”,手会感到暖和
B.来回弯折的铁丝温度会升高
C.冬季用热水袋取暖
D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低

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科目: 来源:沪粤版九年级全册《15.2 奥斯特的发现》2013年同步练习卷14.1认识内能(解析版) 题型:选择题

下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.用锯锯木头,锯条发热
B.热水中放入冰块,水温下降
C.钻木取火
D.卫星进入大气层时外壳发热

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科目: 来源:沪粤版九年级全册《15.2 奥斯特的发现》2013年同步练习卷14.1认识内能(解析版) 题型:选择题

关于物体的内能,下列说法中正确的是( )
A.温度为0℃的物体没有内能
B.同一物体温度升高,它的内能一定增大
C.热传递是改变物体内能唯一的方法
D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同

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科目: 来源:沪粤版九年级全册《15.2 奥斯特的发现》2013年同步练习卷14.1认识内能(解析版) 题型:选择题

下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.钻木取火
B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
C.双手摩擦,手发热
D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高

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同步练习册答案