科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图，滚摆在下降的过程中，重力势能越来越______，动能越来越______．该实验表明势能和动能可以相互______．

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

某人用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功W_甲    W_乙，两种装置的机械效率η_甲    η_乙．（选填“＞”“=”或“＜”）

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图（甲）所示的电路图．
（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整．
（2）实验过程中：
A．先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取对应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，此时应将滑动变阻器应向______（左或右）滑动，保持R两端电压为______．读取与该电阻对应的电流值；
（3）下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：______

实验次数	1	2	3
电阻（Ω）	5	10	20
电流（A）	0.4	0.2	0.1

（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______ （填序号）．
①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系．

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

小刚为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：
（1）实验a与实验b相比较说明______．
（2）实验b与实验c相比较说明______．
（3）小刚根据实验d中甲、乙两电磁铁出现的现象判断：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性就越强．你认为这个结论______（选填“全面”或“不全面”），若不全面应补充______．

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

我们可以用图示的电路图测量未知电阻R_X的阻值．调节电路，当电压表示数U为14.0V时，电流表的示数为0.40A．
（1）计算R_X的阻值；
（2）实际上，电流表是有电阻的，如果考虑到电流表的电阻值R_A为0.5Ω，计算这时待测电阻R′_X的阻值．

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为80%，则
（1）物体与地面间滑动摩擦力为多大？
（2）若物体的速度为0.2m/s，则1min内拉力做的功为多少焦？
（3）如果想用更小的力拉动重物，请你提出一条可行性建议．

科目： 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市如皋市东部共同体九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市如皋市东部共同体九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题