在“研究杠杆平衡条件实验中.实验时先调节杠杆平衡.当在A处挂三个钩码如图所示.要使杠杆平衡应在B处挂个钩码．拿去B处钩码.改在C处用弹簧测力计竖直向上拉.杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年陕西省安康市宁陕县九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“研究杠杆平衡条件”实验中，实验时先调节杠杆平衡，当在A处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在B处挂______个钩码（每个钩码质量均100g）．拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为______N．

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科目： 来源：2012-2013学年陕西省安康市宁陕县九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验．
（1）已提供的器材是秒表和皮尺，还需要的器材是______；
（2）实验需要测量的物理量是______、______和______．
（3）请写出比较两位同学做功快慢的方法（利用公式说明）．______．

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科目： 来源：2012-2013学年陕西省安康市宁陕县九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．

次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	有用功_有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功W_总/J	机械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55

（1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越______．
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率
与______有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）．