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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:填空题

画出下列要求的电路元件符号
(1)电池组       
(2)灯泡   
(3)开关   
(4)电动机   
(5)交叉的导线   
(6)插座   

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

如图所示电路中哪一个是完整的33.
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:解答题

如图所示,甲是玩具电风扇的电路图,请在乙图中连接它的实物电路.

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:解答题

(实验题)在图1中连接电子门铃的电路,并在右图2内画出它的电路图.电子门铃可以用“一电子门铃一”这样的符号代表.

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:解答题

根据如图所示的实物电路图画出与之对应的电路图.

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:填空题

如图所示的电路:
(1)当开关Sl闭合,S2断开时,电灯    会亮;电流的方向是由    极流出,流过    ,最后到达电源的    极.
(2)当Sl和S2都闭合时,电灯    会亮,电灯    不亮,原因是   

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:解答题

(电路分析题)画出图的电路图.图中的开关S能控制几盏灯?

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

在图的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:填空题

小明在实验时连成如图所示的电路,但他闭合开关后发现L1与L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提问了几个问题,请你帮他根据老师的问题,判断故障的原因.
(1)电路中其中的一个灯泡被短路了,对吗?    ,因为,如果是其中的一个灯泡被短路了,则    ,所以肯定    (“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路.
(2)电路中其中的一个灯泡灯丝断了,即开路了,对吗?    ,因为其中的一灯泡开路,则    ,所以断定    (填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了.

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科目: 来源:《13.2 让电发光》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:解答题

在方框内画出图的电路图.

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同步练习册答案