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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:选择题

某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是( )
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电流为0
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:选择题

如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:选择题

有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R,并联后的总电阻为R,则关于R、R的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是( )

A.R在Ⅱ区域,R在Ⅲ区域
B.R在Ⅲ区域,R在Ⅰ区域
C.R在Ⅰ区域,R在Ⅱ区域
D.R在Ⅰ区域,R在Ⅲ区域

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:选择题

光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变.“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知( )
A.光敏电阻的阻值随光强的增强而变大
B.光敏电阻的阻值随光强的增强而变小
C.光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小
D.光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数.现仅将L1和L2两灯泡的位置对调,其它不变.再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转.根据以上信息可以判断( )

A.电流表损坏了
B.灯泡L1的灯丝断了
C.灯泡L2的灯丝断了
D.电源接线处松脱

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:填空题

电视信号在天线上感应的电压约为0.1mV,合    V.经验证明只有    的电压对人体来说是安全的.家庭电路的电压为    V.家庭中常用的一种灯泡的电阻是1210Ω,若用KΩ作单位,可以写成    KΩ.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:解答题

如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关______,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应______(填“断开“或“闭合“),此时电流表的示数为I2;则I1:I2=______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:填空题

小辉同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.这个实验可以改进的地方是    ,你这样改的理由是   

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:填空题

某同学用有两个量程的电压表(0-3V和0-15V)测两节干电池串联组成的电池组电压,记录是10V.他出现错误的原因是     ,实际电压应是    

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷D(1)(解析版) 题型:填空题

(广东省)欧姆定律的表达式为    .在电压U一定的条件下,导体的电阻R越小,通过导体的电流I越    .两个电阻R1和R2(R1>R2)串联接入电路中,通过R1的电流    (选填“大于”、“等于”或“小于”)通过R2的电流.

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同步练习册答案