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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
电话的听筒主要应用了电流的（ ）
A．热效应
B．化学效应
C．磁效应
D．三种效应都有
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
下列家用电器的自动控制中，没有用到温度传感器的是（ ）
A．电冰箱
B．微波炉
C．消毒柜
D．电炒锅
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
动圈式话筒的结构如图，它工作时：
①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；
②与膜片相连的线圈随之一起振动；
③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动；
④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音．
关于它的原理，排序正确的是（ ）
A．①②③④
B．②①④③
C．③①④②
D．③②①④
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来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
电话机听筒里发生的主要能量转化是（ ）
A．电能转化为机械能
B．热能转化为电能
C．机械能转化为电能
D．电能转化为势能
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
在1876年发明电话的科学家是（ ）
A．爱迪生
B．贝尔
C．奥斯特
D．法拉第
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
下列电器工作时，利用了压力传感器的是（ ）
A．电话
B．电冰箱
C．城市路灯
D．电子秤
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近．当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现（即产生电流）．则下列判断不正确的是（ ）
A．产生的电流是感应电流
B．此装置能把声音信号转变成电信号
C．若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现
D．若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：选择题
利用光敏电阻制作的光传感器，能记录传送带上工件的输送情况．如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器，光传感器B能接收到发光元件A发出的光，每当工件挡住A发出的光时，光传感器输出一个电信号，并在屏幕上显示出电信号与时间t的关系，如图乙所示．若传送带始终匀速运动，每两个工件问的距离为0.2m，则下列说法中正确的是（ ）
A．传送带运动的速度是0.1m/s
B．传送带运动的速度是0.4m/s
C．该传送带每小时输送3600个工件
D．该传送带每小时输送7200个工件
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：填空题
如图是小轩唱卡拉OK时，声音的转换流动方框图，小满看不懂，请你帮他解释一下小满是如何听到小轩的歌声的．
你的回答是：小轩的歌声使话筒的膜片
，与膜片相连的线圈也跟着一起
，产生随声音的变化而变化的
，经过
放大后，通过扬声器的
，使它不断的来回振动，带动
也来回
，于是扬声器就发出了声音，小轩的歌声就是这样被小满听到的．
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（三）（解析版）
题型：解答题
我们经常听到校园里扬声器（喇叭）发出悠扬的声音，如图所示为扬声器的结构示意图．请写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识（写出两个即可）．
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