改变物体的内能有两种方式.除了热传递还可以通过使物体的内能增加.反过来减小物体的内能.也可以使物体对外．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

改变物体的内能有两种方式，除了热传递还可以通过使物体的内能增加，反过来减小物体的内能，也可以使物体对外．

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

热机
（1）定义：通过燃料燃烧获取，并转化为的装置．
（2）种类：、、、、．

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

是最早的热机．现代热机种类繁多，构造各异，有、、、．

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

如图所示，在易拉罐中倒人部分水，用带导管的胶塞塞住，用酒精灯给易拉罐中的水加热至沸腾，水蒸气会驱动小叶轮转动．酒精灯燃烧发生的能量转化是转化为能；水蒸气膨胀对小叶轮做功，转化为能．像这样通过燃料燃烧获取并转化为能的装置叫做热机．

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

人类使用的能量绝大部分是从中获得的内能．在燃料燃烧的过程中，燃料的能转化为能．现代的机动车是靠热机把能转化为能．

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

内能有不同的用途，图甲和图乙的共同之处都是通过燃烧酒精获得内能，不同之处在于图甲中烧杯中的水获得的内能用来对试管．图乙试管中的水获得了内能变为水蒸气用来对活塞．

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：填空题

喷气式发动机有两种，需要用大气中的氧气来助燃的是发动机，这种发动机在上使用；自带燃料和氧化剂的是发动机，它工作时不需要空气，可以在大气层外工作能够用来发射．?

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：选择题

下列机械中不属于热机的是（）
A．瓦特发明的蒸汽机
B．摩托车的发动机
C．电动汽车上的电动机
D．发射卫星的火箭

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：选择题

通过内能、热机内容的学习，下列说法错误的是（）
A．物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能
B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递
C．利用内能来做功的机器叫热机
D．蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都是热机

科目： 来源：教科版九年级上册《第2章改变世界的热机》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：选择题

在试管中装入适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示．加热一段时间后，塞子冲出去了，则下列说法中错误的是（）

A．加热过程中，水通过热传递的方式增加内能
B．酒精燃烧将化学能转化为内能
C．塞子冲出去时容易伤人，应做好保护
D．塞子冲出时水的内能转化为塞子的机械能

同步练习册答案