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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：填空题
电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用通电线圈在 中受力转动的原理工作的，车把上的“调速转把”相当于我们学过的 （填一电学器材名称），拧动“调速转把”可以改变电动机中的 大小，从而改变电动机的转速．下坡时，关闭电源，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它是利用 的原理工作的．
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：填空题
如图，是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流有指针将会向
偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的
有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是
．
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来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：填空题
如图所示，是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图，为避免磁铁对磁针的作用，把实验装置放在两个房间内做，因不能及时看见实验现象，错过了这一伟大发现，在实验时，他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中，这时甲房间的小磁针将
（填“不动”或“转动”），乙房间出现的电磁现象在物理学上称为
现象．
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：填空题
发电机是利用 现象制成的．要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变电流方向或改变 来实现．
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来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：填空题
如图所示甲乙两图是电磁学部分的两个重要实验．甲图闭合开关后，会发现直导线在磁场中运动；乙图闭合开关后，如果用力推动直导线沿左右方向运动，会发现灵敏电流计指针也左右摆动．请判断：人们是根据
图的原理制成了发电机，根据
图的原理制成了电动机．
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：选择题
如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：选择题
甲、乙两部电话接通后，下列说法正确的是（ ）
A．甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中
B．甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联
C．甲的听筒和乙的听筒和话筒串联在一个电路中
D．甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中，乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中
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来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：选择题
如图所示是直流电动机示意图，下列说法正确的是（ ）
A．只改变电流方向，不能改变其转动方向
B．只改变磁场方向，不能改变其转动方向
C．同时改变磁场和电流方向，不能改变其转动方向
D．同时改变磁场和电流方向，可以改变其转动方向
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来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：选择题
英国物理学家法拉弟经过10年的探索，发现了利用磁场可以产生电流的现象，下列设备中应用了这一现象的是（ ）
A．电动机
B．电磁起重机
C．蒸汽机
D．发电机
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科目：
来源：教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年同步练习卷B（四）（解析版）
题型：选择题
如图所示是有关电与磁实验的装置图，其中用来探究磁场对电流作用的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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