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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:填空题

额定电压:用电器    工作时两端的电压.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:填空题

额定功率:用电器    工作时的实际功率.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:解答题

测定小灯泡的额定功率
画出测量小灯泡额定功率的电路图.
测定小灯泡的电功率或额定功率的实验是初中电学知识中-个重要的实验,在各种大型考试中往往会以此实验为基础,结合电路类型、欧姆定律、电路故障、功率计算等出-些综合性的题目,请结合所学知识回答以下问题:
(1)在实验中我们是通过什么方式调节小灯泡两端电压的?实验中小灯泡的亮暗程度与什么有关?
(2)实验中,我们需要测量哪些物理量?

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:解答题

某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,他设计的电路图如图甲所示.
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最______(填“左”或“右”)端.闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数为0.28A,小灯泡的额定功率为______W.继续调节滑动变阻器,当它连入电路的电阻值最小时,电压表的示数为2.7V,电流表的示数为0.29A,小灯泡的实际功率为______W.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:解答题

在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.他们所设计的实验电路如图所示.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态,电流表的量程应选0~______A.
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整.(导线不能交叉)
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:解答题

为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用图1所示的电路图.

(1)在连接电路的过程中,开关S应该______,滑动变阻器的滑片应滑至变阻器的______端,滑动变阻器的作用是______.
(2)闭合开关后发现电压表的示数为2V,要测定小灯泡的额定功率,则应将滑动变阻器的滑片向______端移动.
(3)要记录的数据是______、______.
(4)若估计小灯泡的阻值约为10Ω,电源由两节干电池组成,则电压表量程应选______,电流表量程应选______.
(5)如果电流表和电压表的示数如图2所示,那么小灯泡的功率是______.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

电功
(1)定义:    所做的功.
(2)测定:通常用    测定,其单位是    ,把它接在电路中,其计数器上前后两次读数之    ,就是这段时间内消耗的电能.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

在每个家庭电路中都需要用到电能表来测量用户在-段时间内所消耗的电能.
怎样利用电能表测电路消耗的电能?如图所示,电能表的示数为    kW?h.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

小明家电能表月初的示数如图所示,如果他家一个月用了120度电,则月末电能表的示数应为    (填示数),他家本月应交电费    元.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

点点家4月末电能表的示数是,月初电能表的示数是,则这个月他家用电    kW?h,合    J.若电价按0.5元/kW?h计算,则这个月的电费是    元.若电能表上标有“3000r/kW?h”字样,则这些电能使电能表的转盘转过了    圈.(一个月按30天算)

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同步练习册答案