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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版）
题型：解答题
在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）．
（1）这是一种什么现象？（2）它说明了什么？
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版）
题型：解答题
同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．
（1）实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是______；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：
______
不足：
______
（2）请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器______；
②请写出设计思路．
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版）
题型：解答题
某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2X103J/kg．求：
（1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；
（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；
（3）煤气灶烧水的效率．
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．两手相互摩擦，手发热
B．用火炉烧水，水的温度升高
C．用锯锯木头，锯条发热
D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
下列实例中．通过做功来改变物体内能的是（ ）
A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉
B．划火柴，火柴被划燃
C．柏油马路被阳光晒热
D．冬天，暖气使房间变暖
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
关于燃料的热值，以下说法中正确的是（ ）
A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关
B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大
D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（ ）
A．小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了
B．企鹅妈妈：不对，是没有内能
C．小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧
D．企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ）
A．物体温度升高，一定吸收了热量
B．物体放出热量时，温度一定降低
C．物体温度升高，内能一定增加
D．物体内能增加时，温度一定升高
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
关于热值的下列说法中正确的是（ ）
A．燃料燃烧时，随着不断放热，它的热值越来越小?
B．采取措施使燃料燃烧更充分，就可以提高燃料的热值?
C．任何燃料实际燃烧时放出的热量，都比按热值计算出来的数值小?
D．煤油的热值比酒精大，就是说煤油完全燃烧放出的热量比酒精多?
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科目：
来源：教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A（二）（解析版）
题型：选择题
一户四口之家，单独使用不同种类的燃料时，平均月消耗量分别为：木柴约200kg，烟煤约80kg，液化石油气约30kg，煤气约60kg．这四种燃料中热值最高的是（ ）
A．液化石油气
B．煤气
C．烟煤
D．木柴
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