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科目:
来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:选择题
小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:填空题
为了使滑动变阻器对电路起保护作用,变阻器要 联在电路中,在闭合开关前,应将滑片移到 的位置上.
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:填空题
滑动变阻器用如图所示的符号表示,变阻器的最大阻值为10Ω,当滑片P移到最左端时,AB间电阻为
Ω;当滑片P移到中点C时,AB间电阻为
Ω;当滑片P移到最右端时,AB间电阻为
Ω.
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:选择题
下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是( )
A.汽油和盐水
B.黄铜和石墨
C.人体和大地
D.塑料和陶瓷
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:选择题
在如图所示的实验中,合上开关,用酒精灯将玻璃加热到一定程度后,观察到电灯亮了,这说明( )
A.常温下玻璃是导体
B.火焰将电路直接连通
C.玻璃加热到一定程度可以导电
D.导体和绝缘体不可能转化
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:选择题
甲、乙两电阻丝材料相同、长度相同,甲比乙细,将它们串联接入电路,比较它们的电阻和通过它们的电流( )
A.R甲>R乙,I甲=I乙
B.R甲>R乙,I甲<I乙
C.R甲<R乙,I甲=I乙
D.R甲<R乙,I甲>I乙
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:选择题
关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是( )
A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在
B.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷存在
C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电
D.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:选择题
将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线,拉制后的细导线与原导线电阻相比( )
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法判断
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:解答题
某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据______判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是______.
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来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(三)(解析版)
题型:填空题
如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
步骤 | M接 | N接 | 电流/A |
1 | A | C | 0.5 |
2 | A | B | 1.0 |
3 | A和C | B | 2.0 |
4 | E | G | 0.2 |
5 | E | F | 0.4 |
6 | E和C | F | 0.8 |
(1)比较步骤
,得出结论:导体电阻大小与材料有关.
(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论:
;
(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论:
;
(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律:
.
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