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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:选择题

如图:闭合开关后,只有一盏灯亮,两表读数相同,则可知( )

A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:选择题

小聪测得同一电路中经过两灯泡L1、L2的电流相等,则L1、L2的连接方式是( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.串联、并联都有可能
D.一定不是并联

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:选择题

如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是( )

A.Ia=Id
B.Ia<Ib
C.Ib>Ic
D.Ic=Id

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

电流用符号    表示,单位是    ,简称    ,符号是   

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

(1)电流的测量工具是电流表,它在电路中的符号是   
(2)电流表的使用方法:
①实验前,检查指针是否对准   
②电流表要    接入电路中.
③使电流从电流表的    流入,从    流出.不允许把电流表直接连到   
④测量前应先估计待测电流的大小,选择适当量程的电流表.如果不能估计电流大小,可以先用    进行快速试触.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

电路中的电流规律
(1)串联电路中各处的电流   
(2)并联电路中干路里的电流    各支路中的电流之和.
(3)根据电流表的使用要求回答问题:能否从一次实验的测量结果中总结出规律来?
(4)在图所示的电路中,闭合S1和S2,电流表的示数为0.32A,的示数为0.56A,则的示数是    A.的示数是    A.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:填空题

图中电流表的示数分别为:甲图    A,乙图    A.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:解答题

为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态.
(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______.

(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______.(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:______.

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科目: 来源:《14.5 浮力》2013年同步练习(七) (解析版) 题型:选择题

下列有关声的说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量

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科目: 来源:《14.5 浮力》2013年同步练习(七) (解析版) 题型:选择题

如果回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上,人就可以把回声与原声分辨出来,那么障碍物到发声的人的距离至少是( )
A.10m
B.34m
C.17m
D.68m

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同步练习册答案