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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:填空题

如图所示,是小宝同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表V1和V2的示数之比是    ,选择0~15V量程的电压表是   

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:填空题

如图(a)所示的电路中,电压表V1的示数为3V,电压表V的示数为    V,电压表V2的示数应为    V.在图(b)所示的电路中,电压表V1的示数为2.2V,电压表V2的示数为3.8V,电压表V的示数应为    V.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:解答题

图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2.木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路.闭合开关通电后,两灯都能正常发光.

(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______,否则是另一种连接方式.
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯泡的电流可能是______A,也可能是______A.
(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间,电压表示数均为3V,这表明两灯的连接方式是______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:解答题

小张在探究导体电阻与长度的关系实验  时,器材有:6伏蓄电池、电压表(0--3V,0--15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、开关各一个,导电性能较差的镍铬合金线MN(电阻较大),刻度尺一把,导线若干.
(1)右图是实验时没有连接完整的电路,请完成电路的连接.
(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片要滑到______端(选填“A”或“B”),在实验中小张同学记录了下表一组实验数据,请你分析表中实验数据,得出导体两端的电压与长度的关系是______.
而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论.请你为他说明理由______.
实验次数12345
电压表两端间镍铬合金线的长度(厘米)1020304050
电压表(伏特)0.20.40.60.81.0


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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:解答题

果汁也能做电池.先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所示,一个芭乐电池就做成了.那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计-个实验方案进行探究.(也可画图辅助说明)

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:解答题

某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:解答题

请在下图丙的圆圈中填上合适的电表,使之成为正确的电路图.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:解答题

根据图所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.

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科目: 来源:教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:选择题

如图所示,这个实验表明( )

A.物体是由大量分子组成的
B.分子在不停地运动
C.分子间有间隙
D.分子间存在引力

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科目: 来源:教科版九年级上册《第1章 分子动理论与内能》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:选择题

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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同步练习册答案