科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：填空题

如图所示是水的密度--温度图象，从图中你能得出什么信息？说出至少两条你发现的信息．

①    ；
②    ．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：填空题

小明在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时，得出了如图所示的图线，由图线可知，甲物质的密度    kg/m³．用甲物质做成的物体质量增加时，其密度将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）；用甲乙两种物质做成质量相同的实心球，则它们的体积比V_甲：V_乙=    ．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：解答题

小芳在野外发现了一块矿石，她想利用学过的密度知识鉴别该矿石是什么物质的．
（1）它需要测量的物理量是______；[写法：“中文（字母）”]
（2）天平使用之前应______；
（3）量筒读数时，眼睛视线要跟______相平；
（4）若天平成称量情况如图所示，则该矿石的质量为______；

（5）用量筒测量矿石的体积如图所示，则该矿石的体积为______；

（6）该矿石的密度为______kg/m³．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：解答题

根据以下提供的器材，请你设计一种测量牛奶密度的方法．
器材：①天平（含砝码）一套、②刻度尺一把、③两端开口的直玻璃管（一端扎有橡皮膜）一支、④烧杯（无刻度）一个、⑤适量的水、⑥足量的牛奶、⑦细橡皮筋一条、⑧纸巾若干．
要求：写出测量方法所选择的器材、测量步骤及所测量的物理量，并用所测量的物理量写出计算牛奶密度的表达式．
设计方法：
（1）选用器材 ______（只需填写代号）
（2）测量步骤及测量的物理量：
①______；
②______；
③______．
（3）计算表达式：______．
（4）小明在调节横梁平衡之前，忘记先把游码归零，如图所示．这将造成测量空烧杯的质量时，所得的测量值 ______真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州市育才实验学校九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州市育才实验学校九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题