如图所示是探究浮力的实验．(1)将物体悬挂在弹簧测力计的下端.如图甲.则物重是 N．(2)当用手向上托物体时.如图乙．则手对物体的力是 N．(3)当物体完全浸入水中后.如图丙．则水——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年辽宁省大连市金州新区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示是探究浮力的实验．
（1）将物体悬挂在弹簧测力计的下端，如图甲，则物重是______N．
（2）当用手向上托物体时，如图乙．则手对物体的力是______N．
（3）当物体完全浸入水中后，如图丙．则水对物体的浮力是______ N．
（4）为了进一步探究浮力大小等于什么，从而得到阿基米德原理，需要增加器材和操作步骤．请你为此探究过程设计所需的记录表格．

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科目： 来源：2011-2012学年辽宁省大连市金州新区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，刻度尺，细线．实验装置如图所示．
（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？
答：______．（只答出一条即可）
（2）测拉力时，要在木块______时读数．

实验次数	斜面倾斜程度	接触面	木块重G/N	斜面高度h/m	拉力F/N	斜面长s/m	机械效率η
1	最陡	木板与木板	5.0	0.20	4.5	0.30	74.1%
2	较陡	木板与木板	5.0	0.20	3.8	0.40	65.8%
3	较缓	木板与木板	5.0	0.20	3.4	0.50	58.9%
4	较缓	木板与棉布	5.0	0.20	4.0	0.50
5	较缓	木板与毛巾	5.0	0.20	4.8	0.50	41.7%

（3）测得的实验数据如表．
①第4次实验测得的机械效率η₄=______．
②第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与______的关系．
③根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：______．

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科目： 来源：2012-2013学年辽宁省大连市甘井子区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构是下图中的（）
A．

西红柿
B．

西瓜
C．

面包
D．

太阳系

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科目： 来源：2012-2013学年辽宁省大连市甘井子区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）
A．

测量前将天平放在水平桌面上
B．

调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．

用手直接加减砝码
D．

所测物体质量可以超过天平最大测量值

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科目： 来源：2012-2013学年辽宁省大连市甘井子区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（）
A．一支铅笔受到的重力约为5N
B．成年人正常步行5min通过的路程约为400m
C．一般洗澡水的温度约为38℃
D．黑板的长度约为4m

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科目： 来源：2012-2013学年辽宁省大连市甘井子区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象，关于它们密度的说法正确的是（）