如图所示的电路.电源电压恒定．某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时.通过导体的电流与导体的电阻成反比．他多次只改变电阻箱R1的阻值.测得相应的电流值.如表所示:实验序号R1/ΩI/A①50.3——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示的电路，电源电压恒定．某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．他多次只改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表所示：

实验序号	R₁/Ω	I/A
①	5	0.30
②	10	0.20
③	15	0.15

（1）根据表中数据，通过导体的电流与导体的电阻______（选填“成”或“不成”）反比，其原因是______．
（2）此实验中，电源电压为______V．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．
（1）本实验的研究对象是______．
（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当______一定时，物体动能的大小与物体的______有关．
（3）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f_甲、f_乙，则______（填序号）．
①f_甲＞f_乙②f_甲＜f_乙③f_甲=f_乙．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量______．

（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为______N．

测量序号	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5	______	15

（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为8Ω．小明想测量它的额定功率．实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器2个，导线若干．

（1）小明设计了图甲所示电路，他应选用规格为______的滑动变阻器．
（2）图乙是小明根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（3）小明正确连线后，继续试验．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示为______A，小灯泡的额定功率是______W．
（4）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为______．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路，A、B之间接导体，
（1）本试验通过______比较导体电阻的大小．
（2）小明发现手边只有一根较长的金属丝，他可以探究导体的电阻是否与______和______有关．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲所示，透明玻璃壳内有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡L和一个由某种金属材料制成的电阻R，A、B、C是其外露的三个接线柱．图乙为电源电压恒为6V的实验装置，其中M、O、N为三个接线柱．用导线先把，M、N分别与A、B相连，再把O与M相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得多组电压表与电流表的读数，并绘制成如图丙所示的图线．求：
（1）小灯泡L正常发光时的电阻．
（2）在原来连线的基础上，再用导线连接A、C，闭合开关S，当把滑片P移到最左端时，电流表的示数是多少？
（3）拆除上述在A、B、C、M、O、N间所有连接导线．把M、O、N分别与A、B、C相连，闭合开关S，电流表示数为0.35A，此时滑动变阻器连入电路的电阻为2Ω，小灯泡消耗的实际功率为多少？

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区平潮实验中学九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

风光互补发电系统是一将太阳能和风能转化为电能的装置．该系统无空气污染、无噪音、不产生废弃物．因此风光互补发电系统是一种自然、清洁的能源．目前在世界范围内风力发电和太阳能发电发展非常迅猛．人类为使居住环境不再受污染，风能和太阳能将是今后世界能源的必然选择．
风光互补发电系统可以根据用户的用电负荷情况和资源条件进行系统容量的合理配置，即可保证系统供电的可靠性，又可降低发电系统的造价．无论是怎样的环境和怎样的用电要求，都可做出最优化的系统设计方案来满足用户的要求．风光互补发电系统是最合理的独立电源系统．这种合理性表现在资源配置最合理，技术方案最合理，性能价格最合理．正是这种合理性保证了风光互补发电系统的高可靠性．当风速达到最大时风力发电的输出功率达到最大．转化率为光电转化率．
风光互补发电系统由太阳能发电板、风力发电机组、系统控制器、蓄电池组和逆变器等几部分组成，发电系统各部分容量的合理配置对保证风光互补电系统的可靠性非常重要，尚能系列供电系统为了满足广大用户的用电要求、为用户提供可靠的电力，会认真分析用户的用电负荷特征以及用户所处区域的太阳能和风能资源状况针对不同用户配置适合用户的一整套系统．

技术参数	风力发电	太阳能发电
输出功率	0～400W	每平方米1000W
限制最大风速	12m/s

（1）若太阳能板的面积为0.5平方米则利用太阳能板发电时发电功率为______．
（2）若风力发电时功率与风速的立方成正比，则当输出功率为50W时，风速为______m/s．
（3）某单位需要使用50W的等40盏，（每天开10个小时）则一个月要消耗______度．
（4）若这些电能由10台风力发电装置提供则至少需要工作多少时间．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市崇川区八一中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，符合安全用电原则的是（）
A．