科目： 来源：2012-2013学年四川省自贡市富顺三中九年级（上）第二学月检测物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过     ．如果这时车以10m/s的速度匀速行驶，则车     （“有”或“没有”）违反交通规则．车经过     min到达收费站．

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如图中盒装纯牛奶的体积为250ml．若该牛奶的密度是1.2×10³kg/m³，则牛奶的质量为    kg．喝掉一半后，牛奶的密度将    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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如图所示的装置中，物体重200N，如果在一端拉绳，使物体在桌面上匀速运动，此时拉力恰好为30N，则物体与桌面间的摩擦力为    N．（不计绳重及动滑轮重、不计绳与滑轮间摩擦）

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如图所示，用始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，阻力G的力臂     ，动力F     ．（填“变大”或“变小”“不变”）

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如图6中（a）、（b） 图的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体的    发生改变；图（b）主要表示力能使物体发生    ．图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的    有关；

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在图中，这个情景能反映一个物理知识：图中人能将饮料吸到嘴中，是利用了    ．船闸是利用了    原理．

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用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），如图（甲），然后将其逐渐浸入水中，图（乙）所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是     N；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是     pa．

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如图所示，质量为3kg的物体漂浮在水面上，画出此物体所受到的力的示意图．（g=10N/kg）．

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如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB．固定O点，使OB 处于水平位置，此时B 端挂一重为40N 的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A 端施加F=______N 的力，在图上画出此时力F的方向．

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阅读下列材料，然后回答问题．
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流
动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．
接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．

（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：______
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：______
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释______．
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．