用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值.该电路中Rx为待测电阻.R为电阻箱(符号为 ).S为单刀双掷开关.R是阻值1000Ω的定值电阻．某同学用该电路进行实验.主要步骤有:a．把开关S接到a点.读出——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省淮安市盱眙一中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中R_x为待测电阻，R为电阻箱（符号为

），S为单刀双掷开关，R是阻值1000Ω的定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
a．把开关S接到a点，读出电流表的示数也为I；
b．根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
c．读出电阻箱的示数R；
d．把开关S接到b点，读出电流表的示数也为I．
（1）上述步骤的合理顺序是______（只填写序号）；
（2）电路中接入电阻R的目的是______；
（3）在步骤a中，若电阻箱调节好后示数如图b所示，则待测电阻的阻值为______Ω

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省淮安市盱眙一中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）．同学们设计的电路如图甲所示：
（1）最合适的滑动变阻器应选用______（选填R₁、R₂、R₃）
（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是______．
（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A，灯泡两端的电压是______V，此时小灯泡的电阻是______Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是______W．
（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为______W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而______（选填“增大”“减小”或“不变”）

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省淮安市盱眙一中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些”．这位同学的判断是否正确？请说明理由．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/，则乙的比热容是______J/．