科目： 来源：2010-2011学年辽宁省大连76中九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

惠安是“石雕”之乡．小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度．

（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节．
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为______g．用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为______cm³，样石的密度为______g/cm³．
（3）在加工中，该石块的密度将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

科目： 来源：2010-2011学年辽宁省大连76中九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是
他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数．
（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整．

烧杯和盐水的总质量m/g	倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g	倒出盐水的质量m2/g		盐水的密度ρ kg/m3
		33

（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ′______ρ（选填“＜”、“＞”或“=”）

科目： 来源：2010-2011学年辽宁省大连76中九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

在探究“阻力对物体运动影响”的实验中，器材如下：毛巾、棉布、光滑的木板、小车、弹簧、组装情况如下．
（1）为了保证三次实验小车在毛巾、棉布、光滑的木板表面初始速度相同，你的具体做法是：______；
（2）此实验先后三次让小车以同样的初速度滑行在铺上毛巾的木板表面、铺上棉布的木板表面、光滑的木板表面，这样做的目的是______；
（3）此实验现象表明：
平面越______，小车运动越远，小车受到阻力______，速度减小越______．
（4）由此实验现象推理出：______．

科目： 来源：2010-2011学年辽宁省大连76中九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示．实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动．
（1）实验中使木块做匀速直线运动的目的是：______；
（2）比较甲、乙两图实验情景，可得结论：______；
（3）再比较______两图实验情景，可得结论：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

科目： 来源：2010-2011学年辽宁省大连76中九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

小丽同学在探究二力平衡条件的实验中，将系于小的薄纸板两对角的线，分别跨过左右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码，观察薄纸板在什么情况下处于平衡状态．
（1）如图所示，在纸板处于平衡状态后，为了验证二力平衡必须满足二力在同一直线上，小丽该怎样做？
（2）在纸片处于平衡状态后，小丽用剪刀将纸片一剪两半，砝码和半张纸片会向两侧掉去．这样做说明了什么？
（3）若实验中将小卡片换成比较厚的塑料片，是否可行？为什么？

科目： 来源：2010-2011学年辽宁省大连76中九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

如图1所示，小明在探究橡皮筋的伸长量与所受拉力的关系时，采集到的数据如下：

拉力F/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
L/cm	12	14	16	18	20	21.5	22.5
伸长量/cm	2	4	6	8	10	11.5	12.5

（1）根据表格中的数据在坐标中画出伸长量和所受拉力的图象2；
（2）分析试验数据，你能得到的结论是：______；
（3）利用这个橡皮筋做个测力计，它的测量范围是：______．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2013年单元测试卷（武清区大良中学）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2013年单元测试卷（武清区大良中学）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2013年单元测试卷（武清区大良中学）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2013年单元测试卷（武清区大良中学）（解析版） 题型：选择题