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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,案秤是日常生活中常用来测质量 的一种工具,它的工作原理是______.小明同学在实验室里将一金属块放在酒精灯上加热了一段时间,此时将金属块放在案秤上测量其质量,发现金属块的质量______(选填“变大”、“变小”或“不变”),金属块的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).测量时,若砝码磨损了,测量结果比实际质量______. (填“偏大”“偏小”或“相同”)

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是1.2______.
(2)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是______(选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”).
(3)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于______,我向前跌倒,还好没有受伤.来到学校后,看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动,我想这时的红灯笼受到的______ 作用.(填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”)
(4)放学途中,我买了一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水为了防止瓶子下滑,我用更大的力握住水瓶,则手对瓶子的摩擦力将______.(填“变大”“变小”“不变”)
(5)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时对地面的压力是______N,压强是______Pa.(g取10N/kg)

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F 的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v 与时间t 的关系如图丙所示,由图象可知,当t=1s 时,物体受到的摩擦力为______N,当t=3s 时,物体受到的合力为______N,当t=5s 时,物体受到的合力为______N.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,大李和小李用一根均匀的扁担抬重物,大李为了减轻小李的负担,他可以(写出一种合理的做法)______;假如大李要承担的力,则小李肩头到重物悬挂点0的距离与大李肩头到重物悬挂点O的距离之比是______.扁担属于______类简单机械,使用扁担挑东西______(填“能”或“不能”)省力.扁担做成“扁”的是为了______.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图,歼10战斗机是我国自行研制具有自主知识产权的新一代战机,它采用我国自行研制的“太行大推力涡轮风扇发动机”提供飞行动力.若已知它飞行时所受空气阻力f与其飞行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k为常量),不计飞行时的油耗.当质量为m 的歼10战机以速度v沿水平匀速直线飞行时,其发动机产生的推力F=    ,气流对飞机产生的升力N=    .(用字母表示)

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的,于是小明进行了如下实验和思考.
(1)使用托盘天平称取5克大米,称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲).接下来小明应如何操作?______.
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏______.
      小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积.但如何测出空气的体积呢?
      查阅资料得知,温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值.于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变).整理相关数据记录如表:
注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积注射器内空气体积
压缩前P23毫升V
压缩后2P13毫升0.5V
(3)由实验二测得大米的密度为______克/厘米3.(计算结果精确到0.01)

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用压强计研究液体内部的压强:

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:(______)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出;
B.取下软管重新安装.
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:______.
(3)比较c、d图实验,说明______;
(4)比较d、e图实验,说明______;
(5)为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度关系是否相等,他应如何操作,说出你的方法:______.
(6)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是______Pa,而从压强计测出的压强为______Pa(压强计的液面高度差为28mm),由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?原因:______.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明调节杠杆在水平位置平衡后,按图1所示,通过加挂钩分别改变F1、F2,仍使杠杆在水平位置平衡,并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1和L2,记录的实验数据如下表:
次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm
11824
228116
321238
小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点.只将如图1中的F1改用弹簧测力计来拉.实验中改变拉力的______.仍使杠杆在水平位置平衡时,比较拉力的______,即可证明小华的观点是否正确.
(2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图2所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小.他测力臂的方法是______的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆______(选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”).

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲所示是一台正在转动的吊扇,用图乙表示吊扇,请用力的示意图表示出它受到的力.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面.请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点.

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同步练习册答案