科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县梁堂中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：填空题

利用图所示的斜面提升物体可以    （选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面的低端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为    N．

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县梁堂中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示，重为5N的球悬挂在天花板下静止．请在答题卷画出该球所受力的示意图．

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请在图中画出力F的力臂L．（提示：力臂是支点到力作用线的距离）

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如图所示，如果你向两张纸的中间吹气，你会看到什么现象？
可以用什么物理知识来解释这一现象？

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使用如图所示的托盘天平称量物体的质量：
（l）应把托盘天平放在______桌面上；
（2）调节横梁平衡对，应先将______移到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母使指针指在分度盘的______；
（3）称量物体时，砝码应放在______盘（选填“左’或“右’），并用镊子夹取．若发现指针偏向分度盘的左侧，应______（增加/减少）砝码或移动游码使天平恢复平衡．

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）首先，调节杠杆两端的______，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到______状态．
（2）如图所示，杠杆每格长度相同，杠杆的0处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的______处，挂上______个0.5N的钩码．

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在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面积的大小；⑤物体间运动的快慢．为此，小明通过图所示的实验进行验证．

（1）实验中需用弹簧测力计拉动长方形木块，使它沿长木板______滑动，
根据______测出木块与长木板间的摩擦力．
（2）对比实验______是为了验证猜想①．
（3）对比实验甲和丙，是为了验证猜想______（填猜想因素的序号）．
（4）小明利用图甲实验装置验证猜想④时，具体操作______，才能得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（选填“有关”、“无关”）．

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小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．

（1）上述四种情况，______图中金属块所受到的浮力最小．
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与______有关．
（3）做______两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关．

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如图所示是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm．求：
（1）B端顶面受到水的压强；
（2）如果B端顶面的面积为2×10^-3m²，那么，顶面受到水的压力是多大？

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