实验探究:电流大小与那些因素有关．(1)猜想与假设．①既然电压是产生的原因.那么升高电压.电流会不会也跟着增大呢?②既然电阻对有阻碍作用.那么增大导体的电阻.通过导体的电流会不——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

实验探究：电流大小与那些因素有关．
（1）猜想与假设．
①既然电压是产生______的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？
②既然电阻对______有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
（2）制定计划与设计实验．
由于电流可能受电压、电阻等多种因素的影响，所以应当采用“控制______”分别研究电流大小与电压和电阻的关系．
根据图中提供的实验器材，设计电路图，用笔画线代替导线连成实验电路，并画出电路图；

（3）进行实验与收集证据
连接电路时开关应______，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______端．（根据上面实物图选填C或D作答）．
①保持定值电阻两端的电压不变，选用不同的定值电阻时，分别测出电流值．把收集到的数据整理后，填写在表一中：
②保持电路中的电阻不变，改变电阻两端的电压时，分别测出电流值．把收集到的数据整理后，填写在表二中：
表一

电压U（V）	4.5
电阻R（Ω）	5	10	15
电流I（A）	0.9	0.45	0.3

表二

电阻R（Ω）	10
电压U（V）	1.5	3	4.5
电流I（A）	0.15	0.3	0.45

（4）分析与论证
①分析表一数据，可得结论：电压一定时，电流跟______；
②分析表二数据，可得结论：电阻一定时，电流跟______．
③综合以上结论，可得结论______．
（5）评估与交流
某同学通过实验研究电流跟电压、电阻三者之间的关系，得到了下列表格中所示的一组实验数据：

导体两端电压U（V）	导体电阻R（Ω）	通过导体的电流I（A）
4		0.4
4	5	0.8
2	5	0.5

表中空白处的一个数据是忘记记录的，这个数据应当是______，另外有一个数据测量得不准确，这个不准确的数据是______．

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科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水，水的表面积为0.1m²，经过太阳光垂直照射15min，水温升高了5℃．问：
（1）实验时6kg的水15min内吸收了多少热能？
（2）平均每分钟1m²水面吸收的热量是多少？
（3）若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m³的液化气？
（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×10⁷J/m³）

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科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

如图为高温高压蒸汽消毒锅自动测定锅内温度的电路原理图．其中R为定值电阻，阻值为5Ω．A为温度指示表（实质是一只量程为0～0.6A的电流表），R_x（测温探头）为热敏电阻（其电阻值随锅内温度的变化而变化）．关于热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示：