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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，对如图电路分析正确的是（ ）

    A．要使L1，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合
    B．如果S1，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联
    C．如果只需L1发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3，
    D．如只需L3发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3，

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    2010年10月1日，“嫦娥二号”升空，在火箭点火时，只见火箭底部的水池中涌出大量的“白气”，火箭和卫星就逐渐加速向上腾空而起，场面蔚为壮观．这些“白气”实质上是水蒸气    而成的（填物态变化名称），水蒸气在发生这一变化的过程中需要    热量（填“吸收”、“放出”）．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    美国《大众科学》杂志评出2006-2007年度奇思妙想十大发明，其中最引人注意的是“六冲程引擎”，这种引擎在完成四冲程工作后，会把水注入汽缸，使水瞬间变成水蒸气，从而带动活塞运动，产生第五冲程，为汽车提供动力．第六冲程是让水蒸气进入冷凝器，变成可再次注入汽缸的水．其中第五冲程相当于四冲程内燃机的    冲程，在第六冲程中发生的物态变化是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    西气东输主干线西起塔里木盆地的轮南油气田，向东途经九个省区，最终到达上海，总计年输送天然气1.2×1010m3，即年输气质量为     ㎏．若这些天然气完全燃烧放出的热量是     J．（管道内天然气密度为6㎏/m3，天然气的热值是5×107J/㎏）

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    如图所示电路中，当    闭合时，L1、L2并联；当    闭合时，电路会发生短路，损坏电源．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    根据乙图电路，连接甲图中的实物．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如右表所示．将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水．
    （1）无锡地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106J．若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？
    型       号JL-88
    水 容 量/L80
    自身质量/kg40
    （2）若该热水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气（热值q=4.2×107J/kg）来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    如图甲所示请问：
    （1）电灯L1、L2的连接方式 
    （2）电流表A1、A2各自测量谁的电流？
    （3）两只电流表的示数分别由乙中两图读得，求电灯L1中的电流．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    某同学在做“观察水的沸腾”的实验中，记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．
    时间（分）123456789
    温度（℃）90929496989898989898
    （1）根据表格中所给的数据在右图中作出水的沸腾图象．
    （2）由水的沸腾图象可以判断出：在当时条件下水的沸点是______；水在沸腾过程中温度______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
    （3）据此还可以判断出：实验时水面上的气压______ （填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压．
    （4）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效地操作建议：______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级（上）期中物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了验证猜想，我们制定了两个计划：
    A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
    （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯．两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要什么仪器：______．
    （2）能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验的关键，在提供的热源中，你认为选______比较合理，理由是______．
    （3）小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油，用同样的加热器加热水和煤油，实验记录如下表：
    烧杯号液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min
    1水300203012.3
    2水15020306.2
    3煤油30020306.1
    4煤油30020253.1
    根据实验记录数据，请你分析温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关：
    a．比较烧杯1和3，结论是质量相同升高相同温度时吸收的热量多少与______关；  b．比较烧杯1和2，结论是：______；
    c．比较烧杯3和4，结论是：______．
    （4）综合上述三个结论进行概括，可以得到的结论是：______．

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