科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，F₁是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点．请画出B点受到的阻力F₂的示意图．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F₂，O为杠杆的支点．请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F_l的示意图，并作出F₂的力臂l₂．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，一轻质杠杆在力F₁、F₂的作用下处于静止状态．L₁是力F₁的力臂，请在图中画出F₂的力臂l₂和力F₁的示意图．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持______并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量______．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：______．他这样得出的结论是否合理？______；为什么？______．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某实验小组用如图中的滑轮组成一个滑轮组，测得的数据如下表：

实验次数	动滑轮重G动/N	钩码重 G物/N	钩码上升高度 h物/m	动力 F动/N	动力作用点移动距离S动/m	滑轮组的机械效率η
1	0.53	1	0.1	0.7	0.3	47.6%
2		2	0.1	1.1	0.3	______
3		4	0.1	2	0.3	66.6%

（1）根据测量的数据，请你在图中画出这个滑轮组的绕绳方法．
（2）实验中要正确测量动力大小，应沿______方向匀速拉动弹簧秤．
（3）请你帮组计算出第二次实验的滑轮组的机械效率，并填在表格中．
（4）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了______（填字母）
A．减小摩擦
B．多次测量取平均值减小误差
C．获得多组数据归纳出物理规律
（5）分析实验表格数据，可以得出的结论：同一滑轮组提升的物体变重时，滑轮组的机械效率就变______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．

（1）该实验要探究的是物体动能的大小与物体______、______的关系．
（2）该实验物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）．
（3）该实验物体动能的大小是通过______来反映的．
（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过______（选填“高度”或质量”）来改变的．
（5）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变______（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系．若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验还能得出结论吗？答：______，理由：
______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．
（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为______N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为______%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：______．
（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：

次数	钩码 悬挂点	钩码总重 G/N	钩码移动距离 h/m	拉力 F/N	测力计移动距离 s/m	机械效率 η/%
1	A点	1.5	0.10	0.7	0.30	71.4
2	B点	2.0	0.15	1.2	0.30	83.3

根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：______；
请简要说明两条理由：①______；②______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市张甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题