科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如所示，现欲使木柱的C点稍离地面（以D点为支点），应在木柱上的哪一个点施加推力，才能使施加的力最小，请在图上画出这个最小的推力．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示的剪刀就是杠杆．请画出这把剪刀的动力F₁的力臂l₁，和这根杠杆上B点所受阻力F₂的大致方向．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出，请在图中画出最省力的绳子绕法．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了______；挂上钩码后再调节杠杆，使杠杆在水平位置平衡，目的是______；如发现没挂钩码时杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节．

如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1
2	1	20		10
3	1	20	1.5	10

（1）将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．
（3）实验中多次测量的目的是______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需______和______．
（2）实验中需要测的物理量有______、______、______、______．
（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分

物重/N	物体提高的高度/m	弹簧测力计读数/N	绳自由端拉动距离/m	有用功/J	总功/J	机械效率
50	0.15	20	0.45

（4）根据表中数据，在图中画出该同学实验时滑轮组的连接置图．

（5）实验中弹簧测力计应该______运动．
（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
答：去掉______；少测两个数据是______，______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m，物体被提高的距离h=2m，求：
（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力所做的总功W_总；
（3）该滑轮组的机械效率η．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市星港学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，是某建筑工地所用的起重机的吊臂上的滑轮组，由电动机向滑轮组提供动力．若用该滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0.8m的过程中，拉力F的2000N，
求：（1）滑轮组做的有用功为多少？（g=10N/kg）
（2）提升的重物所做总功是多少？
（3）不计滑轮轴承间的摩擦，则动滑轮重多少？
（4）吊车滑轮组的机械效率是多大？

科目： 来源：2011-2012学年甘肃省平凉市崆峒区城关中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年甘肃省平凉市崆峒区城关中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题