请用图给出的实验器材设计一个能探究导体中的电流跟电压和电阻的关系的实验电路
（1）用笔画线代替导线，将图中的元件连接起来（满足当滑片P置于D端时，电阻值最大）．并在方框内画出电路图．
（2）小伟同学用连接好的电路进行实验，记录的数据如表1、表2：
表一　 电阻R=15Ω

电压U（v）	1.5	3	4.5
电流I（A）	0.1	0.2	0.3

表二　 电压U=2V

电阻R（Ω）	5	10	20
电流I（A）	0.4	0.2	0.1

分析表1的数据可得出的结论是________；
分析表2的数据可得出的结论是________．

一火车以20m/s的速度行驶，突然迎面开来一辆长300m的货车以10m/s的速度向后驶去，某同学坐在火车窗口看到货车从他眼前经过的时间是

1. A.
   5s
2. B.
   10s
3. C.
   15s
4. D.
   30s

在完全隔热的装置内，用相同的电热器分别加热100g的水和100g的油，如图为加热时间与温度变化的关系图，则：电加热器每分钟供给的热量是________J，油的比热容是________J/（kg℃）．

用电线将电灯静止悬吊在天花板上，下列属于平衡力的是________
A．灯所受的重力和灯对电线的拉力　 B．灯对电线的拉力和电线对灯的拉力
C．电线对灯的拉力和灯所受的重力　 D．灯对电线的拉力和是电线对天花板的拉力
________．

如图所示两个轻质小球相互吸引，下列说法正确的是

1. A.
   两个小球一定带有同种由荷
2. B.
   两个小球一定带有异种电荷
3. C.
   两个小球一定都不带电荷
4. D.
   两个小球中一定有一个带有电荷

雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行．假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇到飞机经反射后又被雷达接收，整个过程用时52.4us（1us=1×10^-6s ）．已知电磁波的速度为3.0×10⁸m/s．则飞机离雷达站的距离是________m．

磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是

1. A.
   通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮
2. B.
   为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料
3. C.
   由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动
4. D.
   列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳

下面是小雨在研究“凸透镜成像规律”时的几个步骤，其中没必要的是

1. A.
   用刻度尺测出像距
2. B.
   移动光屏直到屏上出现清晰的蜡烛的图象
3. C.
   温度计测出实验室的温度
4. D.
   调整凸透镜、光屏、和烛焰的高度，使它们的中心大致在同一高度

在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图1所示．实验数据分别记录在表一、表二中．
表一

实验序号	质量（克）	拉力（牛）
1	400	2.0
2	500	2.5
3	600	3.0

表二

实验序号	质量（克）	拉力（牛）
4	400	2.8
5	500	3.5
6	600	4.2

①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，________．
②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．
③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力．如图2所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动木块，数据记录在表三中．

表三　木板
实验序号	夹角α（度）	拉力（牛）
7	10	2.79
8	20	2.71
9	30	2.68
10	40	2.75
11	50	2.92
12	60	3.21

分析表三中数据，可得初步结论：________．
根据表三中的数据，他们认为当夹角α为某一角度时，拉力可能最小，为了找到这一角度，还应该在夹角α为________度的范围内进一步探究．
④他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关，为验证这一猜想，他们应设计的实验步骤是：________（请选填下列各项中的字母）．
A．将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B．将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C．将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向匀速拉动物块
E．用力沿不同方向匀速拉动物块
F．记录数据．

著名歌唱家宋祖英在世博园区举办了个人演唱会，她那动人的歌声又一次感动世界．文中，“动人”描述的主要是声音的

1. A.
   音调
2. B.
   音色
3. C.
   响度
4. D.
   频率