小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	82	86	90		98	98	98	98

（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图所示，请将读数填在表内空格中．
（2）请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线．
（3）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是 ________．
（4）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是 ________（写出一点）．

如图所示的电路中，当S₂断开，S₁、S₃闭合时，L₁与L₂________联；若闭合S₁、S₂，断开S₃，则灯L₁________、灯L₂________（填“亮”或“不亮”）．

图中两个外形完全相同的铁棒A和B，按图示位置悬置，左图中B被吸住不会掉下来，右图中A不能被吸住而掉下来，此现象说明

1. A.
   B都是磁铁
2. B.
   B都不是磁铁
3. C.
   A是磁铁，B不是磁铁
4. D.
   A不是磁铁，B是磁铁

频闪照片是研究物体运动的重要手段，通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低，如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样．下面说法正确的是

1. A.
   小球在1、2位置的重力势能相同，机械能1比2位置时大
2. B.
   小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同
3. C.
   小球在2位置的重力势能比l位置时小，且机械能也比1位置时小
4. D.
   小球弹跳上升到最高点3位置时，速度为0，不受任何力作用

某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R_x，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．图（甲）是没有连接完整的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）连接电路时，开关必须是________，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于________端（选填“最左”或“最右”）．滑动变阻器在本实验中的作用是________．
（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示．由此可以判断电路发生的故障是________．

检测导线接点	现象
a、b	电压表、电流表均无示数
a、c	电压表、电流表均无示数
a、d	电压表、电流表均有示数
c、d	电压表、电流表均有示数

（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为________A，他们利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验．你认为他们这种做法有何不妥？答________．
（5）第1小组测量的是小灯泡的电阻，第2小组测量的是定值电阻的电阻，两个小组都作出了I-U图象．你认为在图（丙）中，属于第1小组的图象是________图，理由是________；属于第2小组的图象的是________图，理由是________．

关于分子运动理论和扩散现象，下列说法正确的是

1. A.
   物体的温度越高，扩散就越快
2. B.
   扩散在气体、液体、固体中都能进行
3. C.
   一切物体的分子都在不停地做无规则运动
4. D.
   固体、液体很难被压缩，是因为其分子间有较大的引力

在多哈亚运会中，一举重运动员在2.5s内用1000N的力把杠铃举高了2m，在这段时间内，他做功的功率为 ________W；如果他举起杠铃后又在空中停留了3s，则在这3s内做功的功率是 ________W．

如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 ________km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 ________h．

下列说法中正确的是

1. A.
   滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的
2. B.
   剪刀实际上是两个杠杆的组合
3. C.
   费力杠杆是不好的，实际应用中应当尽量避免使用
4. D.
   不论是定滑轮还是动滑轮，其轮心都相当于杠杆的支点

夏天，我们在教室学习时，在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一只温度计放在吊扇下吹风，温度计的示数将

1. A.
   升高
2. B.
   不变
3. C.
   降低
4. D.
   无法确定