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科目：
来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：选择题
在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：选择题
有三盏白炽灯，甲标有“PZ220-15”，乙标有“PZ220-40”，丙标有“PZ220-100”，将它们接在家庭电路中，正常工作时的发光情况是（ ）
A．甲灯最亮
B．乙灯最亮
C．丙灯最亮
D．一样亮
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：选择题
一台电风扇和一个电熨斗，如果使用时电流做功相同，电能转化为内能（ ）
A．一样多
B．电风扇较多
C．电熨斗较多
D．无法比较
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：选择题
把标有“6V 6W”的L1和标有“6V 3W”的L2两灯串联接在6V的电源上，则（ ）
A．两灯一样亮
B．L1比L2亮
C．L1比L2暗
D．两灯都能正常发光
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：选择题
如图两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断正确的是（ ）
A．通过R
1的电流小于通过R
2的电流
B．R
1两端的电压与R
2两端的电压相等
C．R
1电阻值大于R
2电阻值
D．R
1消耗的功率小于R
2消耗的功率
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科目：
来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：选择题
两个灯泡，其中L1标有“6V 3W”，L2没有标记，但测得它的电阻是4Ω，把它们串联后接在某一电路时，两灯L1、L2均能正常发光，这个电路两端的电压和灯L2的额定功率分别是（ ）
A．6V 3W
B．8V 1W
C．12V 3W
D．6V 1W
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：解答题
为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验．
（1）图甲采用______联电路，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟______大小的关系． 实验采用的是______的研究方法．实验的设计依据是电流的______效应．在通电时间相同时，通过观察两玻璃瓶内______变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下______越大，电流做功越多．
（2）该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流的大小之间的关系．他使用的器材如图2所示，电阻丝、煤油与原来相同．请根据这个目的，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接图补充完整．
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：解答题
图1是测定额定电压为2.5V小灯泡额定功率的实物连接图．
（1）请在方框内画出电路图．
（2）实验过程中某一时刻电压表示数如图2所示，为了测得小灯泡的额定功率，闭合开关后，应把图1中的滑动变阻器滑片P向______（填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为2.5V为止，这时电流表示数如图2所示，为______A，则此灯的额定功率______W．
（3）若电源电压为6V，滑动变阻器有甲“10Ω 1.5A”和乙“20Ω 1A”两种规格，那么实验中应选用______滑动变阻器．
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来源：《第15章 从测算家庭电费说起》2013年单元测试卷（福州市文博中学）（解析版）
题型：解答题
小张最近注意到家中的灯泡比平常亮，他猜测可能是电压超过了220V．为了证实猜想，他做了如下实验：关闭家中其它电器，只开一盏“220V 100W”的电灯，观察家中标有“3000R/kW?h”的电能表在20min内转了120转．求：
（1）在20min内这只电灯消耗的电能是多少？
（2）这只电灯的实际功率是多少瓦？
（3）这只电灯的电阻多大？
（4）小张家此时的实际电压多少？
（5）为了使这只灯正常发光，应串联一个多大的电阻？
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科目：
来源：2010-2011学年四川省宜宾市宜宾县横江片区八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：选择题
声音在下列哪种物质中传播最快（ ）
A．空气
B．海水
C．钢铁
D．真空
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