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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用金属棒敲击一下钢管的一端，耳朵贴近钢管的另一端，会先后听到两次声音，其中第一声是通过    传入耳中的，第二声是通过    传入耳中的，这说明    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    下面是一些正在振动的物体：
    甲：蝴蝶翅膀每分钟扇动300次；
    乙：蝙蝠某器官每秒振动100000次；
    丙：音叉发出频率为256Hz的声音．
    （1）你能听到的声音是    ，听不到的声音是    ．
    （2）甲    （是∕不是）声源．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    常用温度计的原理是利用测温液体    的性质制成的，它的正确使用方法有：
    （1）使用前要注意观察温度计的    和分度值；
    （2）测量时将温度计的    与被测物体充分接触；
    （3）读数时要待温度计的示数    再读数，读数时温度计仍须和被测物体接触，视线要与温度计中液柱的    相平．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    正常人的体温为    ℃，一个用后未甩的体温计的示数是38℃，如果用它去测两个体温分别是37℃和39℃的病人的体温，体温计的示数分别是    ℃和    ℃．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，甲温度计的分度值是    ℃，温度计的示数是    ℃，乙温度计的示数是    ℃．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    有一支温度计，刻度均匀，经检验测量不准确，把它插入通常情况下的冰水混合物中，读数为4℃；把它插入标准大气压下的沸水中，读数是94℃；用它来测量一杯水的温度，读数是22℃，那么这杯水的实际温度______℃．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    说出体温计和常用温度计在结构和使用上的不同点（至少2点）

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    噪声是一种严重的环境污染．李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物．实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是______，李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料．他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是______
    A 让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度．
    B 让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
    实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是______
    材料衣服锡箔纸泡沫塑料
    距离较长长短
    响度较响较响弱

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小李在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制的琴弦条件：
    控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度∕cm琴弦的横截面积∕cm2
    A钢200.3
    B钢200.7
    C尼龙丝300.5
    D铜400.5
    E尼龙丝400.5
    （1）如果小李想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用表中编号为______的琴弦．想探究弦发声的音调与弦的横截面积的关系，他应该选用编号为______的琴弦．
    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题或猜想；④得出结论．你认为小李要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是______．（填数字代号）

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学八年级（上）第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    请阅读下面的一段话，回答问题．
    “吃掉”声音
    有“吃”声音的东西吗？
    找一只正在计时的小闹钟，让它刚好闹铃的时候，用小棉被把它包上，我们会发现，它的闹铃声被大大地减小，甚至听不到，响声被“吃”掉了吧？
    其实，玻璃棉、矿渣棉、泡沫塑料、毛毯、棉絮、混凝土、吸声砖等材料都具有“吃掉”声音的能力，是吸声材料．当你们仔细看一看这些材料，就不难发现，这些材料基本上都是质地十分松软，带有大量小孔，当声波一旦传到吸声材料上时，就会引起小孔隙里的空气和细小纤维的振动，由于互相之间的摩擦和阻碍等原因，声音所带的能量就转化成为热能，声音就被“吃掉”了．
    如果把吸声材料安装在房间的内表面上，或在室内悬挂一些吸声的吸声体，房间的噪声就能得到一定程度的降低．
    另外，在现实生活和生产中，除了使用吸声材料可以“吃”掉声音外，还可以有很多方法“吃掉”声音．请你多到外面走走，观察一下还有哪些是人类用来设计成“吃”掉声音的材料或操作．
    （1）吸声材料都有怎样的特征？这些特征有什么作用？
    （2）室内安装了吸声材料，会使室内的声音的响度______，从而起到“吃”掉声音的目的
    （3）在你家中，还有哪些设计是为了“吃”掉声音而设计的？请举一例．
    （4）在空旷的室外环境，安装吸声材料是一项很大的工程，根据你对实际的观察，下面的工程设计具有吸声特性吗？请说明是利用哪些减弱声音的方法．①在公路两旁大量植树；②在城市的高架路或高速公路面向民居的地方安装一些特殊的墙；③面向马路的窗户安装双层玻璃窗门．

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